Viết hoa trong văn bản quản lý nhà nước hiện nay

Codi QR

Viết hoa trong văn bản quản lý nhà nước hiện nay

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Vũ, Ngọc Hoa
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	2024
Matèries:	Tạp chí Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Accés en línia:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/256415
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Từ quan niệm của Hồ Chí Minh về nhà giáo, nghĩ về vị thế nhà giáo trong nền giáo dục việt nam hiện nay
per: Nguyễn, Hoa Mai, et al.
Publicat: (2023)

Biện pháp tạo động lực làm việc cho giáo viêngiảng dạy trong nhà trường phổ thông hiện nay
per: Nguyễn, Văn Lượng
Publicat: (2023)

Đào tạo giáo viên mầm non ở một số nước trên thế giới và Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
per: Chu, Thị Hồng Nhung
Publicat: (2023)

Đánh giá lực lượng lao động phục vụ phát triển kinh tế tỉnh Thanh Hóa giai đoạn hiện nay
per: Nguyễn, Thị Dung
Publicat: (2024)

Thành phố Hà Nội: Phát triển kinh tế lãnh thổ và quản lý nhà nước
per: Ngô, Thúy Quỳnh
Publicat: (2024)

Phát triển phê bình luân lí học văn học ở Việt Nam hiện nay
per: Đỗ, Văn Hiểu
Publicat: (2024)

Quan sát các biểu hiện hành vi hung tính của trẻ mẫu giáo với bạn - một nghiên cứu trường hợp
per: Nguyễn, Thị Như Mai, et al.
Publicat: (2023)

Thiền Phật giáo và vai trò đối với sức khỏe con người trong xã hội hiện nay
per: Nguyễn, Đức Diện
Publicat: (2024)

Quan điểm giáo dục của Alvin Toffler và ý nghĩa của nó đối với lĩnh vực giáo dục – đào tạo nguồn nhân lực ở Việt Nam hiện nay
per: Nguyễn, Thị Toan, et al.
Publicat: (2023)

Quan niệm nghệ thuật về con người trong tiểu thuyết của một số nhà văn nữ hải ngoại đương đại
per: Vũ, Thị Hạnh
Publicat: (2023)

Tích hợp giáo dục quản trị nhà nước cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học môn giáo dục kinh tế và pháp luật
per: Nguyễn, Thị Xiêm
Publicat: (2023)

Đào tạo giáo viên vừa “hồng” vừa “chuyên” tại trường đại học sư phạm Hà Nội hiện nay
per: Nguyễn, Đức Sơn
Publicat: (2023)

Quan niệm của Arixtốt về tình thân hữu và giá trị hiện thời của nó
per: Vũ, Thị Hải
Publicat: (2024)

Vai trò của nhân viên công tác xã hội trường học trong mối quan hệ với gia đình, cộng đồng và hệ thống nhà trường Việt Nam hiện nay
per: Nguyễn, Thị Mai Hồng, et al.
Publicat: (2024)

Một số khó khăn của sinh viên khi thực tập sư phạm tại các trường phổ thông hiện nay
per: Trần, Thị Tuyết Mai
Publicat: (2023)

Triết lí phát triển về giáo dục trong tư tưởng Hồ Chí Minh và ý nghĩa đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục – đào tạo ở Việt Nam hiện nay
per: Dương, Thị Hương, et al.
Publicat: (2023)

Quan điểm giáo dục của chủ tịch Hồ Chí Minh trong bài nói chuyện tại trường đại học sư phạm Hà Nội đối với công tác dạy và học hiện nay
per: Đỗ, Thanh Bình, et al.
Publicat: (2023)

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục ở trường đại học sư phạm Hà Nội trong bối cảnh hiện nay
per: Nguyễn, Quốc Trị, et al.
Publicat: (2023)

Tư tưởng "Nhân nghĩa" của Nguyễn Trãi với sự nghiệp đổi mới nước ta hiện nay
per: Dương, Trọng Hạnh
Publicat: (2024)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ và ý nghĩa với Việt Nam hiện nay
per: Đặng, Văn Khoa
Publicat: (2023)

Giáo dục kĩ năng mềm cho tăng ni sinh viên học viện Phật giáo Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
per: Dương, Thị Kim Oanh, et al.
Publicat: (2023)

Bàn về chủ đề “tính dục hiện sinh” trong thơ Việt Nam đương đại
per: Đoàn, Thị Hạnh
Publicat: (2023)

Biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông Việt Nam trong bối cảnh hiện nay
per: Phùng, Thị Lý Hằng
Publicat: (2024)

Công tác nghiên cứu và hoạt động giảng dạy, học tập lí luận chính trị ở các trường đại học cao đẳng hiện nay
per: Nguyễn, Hồng Quý
Publicat: (2024)

Quan điểm của giáo viên về quản lý hành vi của học sinh - nghiên cứu điển hình tại các trường tiểu học tư thục ở Hà Nội
per: Vũ, Thị Mai Hương
Publicat: (2023)

Thực hành công tác xã hội trường học của sinh viên khoa công tác xã hội trường đại học sư phạm Hà Nội hiện nay
per: Đặng, Thị Huyền Oanh, et al.
Publicat: (2023)

Ảnh hưởng của lớp đông đến sự tương tác trong dạy học lí luận chính trị ở các trường đại học Việt Nam hiện nay
per: Tiêu, Thị Mỹ Hồng
Publicat: (2023)

Hoạt động của hội đồng trường tiểu học theo tiếp cận quản lý dựa vào nhà trường
per: Vũ, Thị Mai Hường
Publicat: (2024)

Chính sách ngôn ngữ của Nhà nước phong kiến Việt Nam nhìn từ hiện tượng song ngữ
per: Nông, Văn Ngoan
Publicat: (2024)

Quan hệ giữa Đại Cồ Việt thời Đinh, Tiền Lê với nhà Tống từ năm 968 đến năm 1009
per: Trần, Thị Thái Hà
Publicat: (2023)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về “lấy tự học làm cốt” và yêu cầu tự học để nâng cao trình độ của giảng viên sư phạm hiện nay
per: Nguyễn, Lệ Thu
Publicat: (2023)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về y đức và ý nghĩa đối với việc giáo dục y đức cho cán bộ y tế trong tình hình hiện nay
per: Nguyễn, Đức Diện
Publicat: (2024)

Sử dụng múa rối nước truyền thống trong các hoạt động nghệ thuật tạo hình nhằm giáo dục di sản văn hóa Việt Nam cho trẻ 5 - 6 tuổi
per: Vũ, Thanh Vân
Publicat: (2023)

Xu hướng đa dạng hóa niềm tin trong đời sống tôn giáo ở Việt Nam hiện nay
per: Bùi, Thị Thủy
Publicat: (2024)

Dịch vụ công tác xã hội với người lao động nhập cư ở khu vực kinh tế phi nhà nước tại thành phố Hồ Chí Minh
per: Phạm, Thanh Hải
Publicat: (2023)

Vận động và tăng cường mặt trận nhân dân thế giới ủng hộ Việt Nam tại Mỹ, các nước tư bản chủ nghĩa thông qua đối ngoại nhân dân giai đoạn 1965-1973
per: Hoàng, Hải Hà, et al.
Publicat: (2023)

Hiện trạng phát triển và phân bố chợ vùng Đông Bắc
per: Vũ, Vân Anh
Publicat: (2024)

Cách sử dụng ngôn ngữ hình ảnh của chủ tịch Hồ Chí Minh và những giá trị đối với công tác dạy học ở trường phổ thông Việt Nam hiện nay
per: Dương, Văn Khoa
Publicat: (2023)

Vấn đề lựa chọn ngôn ngữ tiếng việt trong tiểu thuyết của một số nhà văn hải ngoại đương đại
per: Vũ, Thị Hạnh
Publicat: (2023)

Nghiên cứu đặc trưng phân hóa cảnh quan tỉnh Cà Mau
per: Trần, Hoàng Khiếm, et al.
Publicat: (2023)