Thiết kế các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học chương 1 hóa học lớp 11 nâng cao theo định hướng phát triển năng lực
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thùy Trang |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/256614 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tổ chức hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp chủ đề “trồng cây bằng dung dịch thủy canh” - hóa học lớp 11 (chương trình 2018) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Bỡi: Nguyễn, Mậu Đức, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm stem cho học sinh theo hướng nghiên cứu khoa học
Bỡi: Nguyễn, Mậu Đức, et al.
Được phát hành: (2023) -
Dạy học diện tích xung quanh của hình trụ theo tiếp cận học tập trải nghiệm
Bỡi: Tăng, Minh Dũng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Chương trình hoạt động trải nghiệm “giáo dục giá trị sống - kỹ năng sống” dành cho học sinh tiểu học theo định hướng đổi mới giáo dục hiện nay
Bỡi: Trần, Thị Lệ Thu, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế chủ đề và tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học cơ sở
Bỡi: Lê, Thị Duyên
Được phát hành: (2023)