Developing emotional intelligence for inclusive 5th-grade students with attention deficit hyperactivities disorder through experiential activities

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Đỗ, Thị Thảo, Nguyễn, Thị Hoa, Vũ, Thị Diễm, Doãn, Thị Phượng, Phạm, Nam Anh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2025
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/259860
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt