NÂNG CAO VĂN HÓA CHÍNH TRỊ CỦA NGƯỜI CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, CÔNG CHỨC Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG HIỆN NAY

Mã QR

NÂNG CAO VĂN HÓA CHÍNH TRỊ CỦA NGƯỜI CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, CÔNG CHỨC Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG HIỆN NAY

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Những tác giả chính:	Trần, Văn Điền, Nguyễn, Thị Ràng, Lê, Doãn Duy
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	2025
Ábhair:	Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Thủ đô Hà Nội: Khoa học Xã hội và Giáo dục
Rochtain Ar Líne:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/262479
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Nâng cao văn hóa chính trị của người cán bộ lãnh đạo, công chức ở Đồng bằng sông Cửu Long hiện nay
le: Trần, Văn Điền, et al.
Foilsithe: (2024)

NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA BÁO CHÍ TRONG CÔNG TÁC PHÒNG, CHỐNG THAM NHŨNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
le: Nguyễn, Thị Ràng, et al.
Foilsithe: (2025)

Nâng cao hiệu quả hoạt động của báo chí trong công tác phòng, chống tham nhũng ở Việt Nam hiện nay
le: Nguyễn, Thị Ràng, et al.
Foilsithe: (2024)

Suy nghĩ về Hà Nội - Thành phố Thủ đô /
le: Nguyễn Đức Trung.

Hà Nội thời cận đại - Từ nhượng địa đến thành phố /
le: Đào Thị Diến.

VAI TRÒ CỦA VỐN CON NGƯỜI ĐẾN TÌNH TRẠNG NGHÈO ĐA CHIỀU TẠI KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG
le: Đỗ, Văn Huân, et al.
Foilsithe: (2025)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY
le: Nguyễn, Thị Vinh
Foilsithe: (2025)

Để thủ đô Hà Nội ngày càng "đàng hoàng hơn, to đẹp hơn" /

Xây dựng quy trình linh hoạt trong phần mềm đào tạo đáp ứng yêu cầu về chuyển đổi số của các trường đại học hiện nay
le: Nguyen, Quoc Tuan
Foilsithe: (2025)

PHÁT HUY VAI TRÒ CỦA HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY
le: Hoàng, Thúc Lân, et al.
Foilsithe: (2025)

TỔ CHỨC DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM CHO SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
le: Hà, Thị Cẩm Nhung
Foilsithe: (2025)

MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG VĂN HÓA LỄ HỘI TRUYỀN THỐNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
le: Bùi, Duy Chiến, et al.
Foilsithe: (2025)

LỄ HỘI DINH CÔ LONG HẢI: NHẬN DIỆN GIÁ TRỊ DI SẢN
le: Vĩnh, Thông
Foilsithe: (2025)

NHÂN VẬT MẢNH VỠ ĐỒNG DẠNG TRONG TIỂU THUYẾT CỦA JOHN MAXWELL COETZEE
le: Bùi, Điền Nguyên
Foilsithe: (2025)

MỐI QUAN HỆ GIỮA TRUYỀN THUYẾT VỀ THẦN BẠCH MÃ Ở THĂNG LONG VÀ NỮ THẦN THỜI LÝ
le: Nguyễn, Thị Anh Thư
Foilsithe: (2025)

DIỄN BIẾN CHỨC NĂNG CỦA TRỢ TỪ NGỮ KHÍ 呢 TRONG TIẾNG HÁN (KIÊM BÀN VỀ HÌNH THỨC CHỮ VIẾT)
le: Lê, Huy Hoàng
Foilsithe: (2025)

CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN BẢN LĨNH CHÍNH TRỊ CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY
le: Nguyễn, Thị Hiếu
Foilsithe: (2025)

THƠ CA DÂN GIAN DAO NHÌN TỪ BỐI CẢNH DIỄN XƯỚNG FOLKLORE
le: Bàn, Thị Quỳnh Giao
Foilsithe: (2025)

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E-LEARNING HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 2 CHỦ ĐỀ: MÔI TRƯỜNG QUANH EM
le: Đỗ, Thị Ngọc Quỳnh
Foilsithe: (2025)

XÂY DỰNG MÔ HÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG ĐỌC HIỂU VĂN BẢN MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
le: Nguyễn, Thanh Huyền
Foilsithe: (2025)

XÁC ĐỊNH TIỀM NĂNG QUẦN ĐẢO CÔ TÔ CHO PHÁT TRIỂN DU LỊCH
le: Phạm, Thanh Hoan, et al.
Foilsithe: (2025)

NGHIÊN CỨU LỆ CHÚC MỪNG NGƯỜI THI ĐỖ, LÀM QUAN (QUA NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI HUYỆN TỪ LIÊM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI)
le: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Foilsithe: (2025)

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 4 CỦA CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG 2018
le: Lê, Thúy Mai
Foilsithe: (2025)

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM
le: Hoàng, Thu Hằng
Foilsithe: (2025)

Mối quan hệ giữa yếu tố lợi ích, bối cảnh sống và lựa chọn niềm tin tôn giáo: Trường hợp đạo Tin Lành trong đồng bào dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên hiện nay
le: Trần, Thị Phương Anh
Foilsithe: (2024)

MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MỸ THUẬT Ở TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH PHỔ THÔNG 2018
le: Nguyễn, Thị Mai Anh
Foilsithe: (2025)

RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
le: Nguyễn, Thị Minh Ngọc
Foilsithe: (2025)

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC TRẢI NGHIỆM TRONG HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI
le: Đặng, Út Phượng
Foilsithe: (2025)

MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
le: Lê, Thị Thơm
Foilsithe: (2025)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
le: Nguyễn, Ngọc Dung
Foilsithe: (2025)

GIẢI QUYẾT TRANH CHẤP THƯƠNG MẠI BẰNG PHƯƠNG THỨC TRỰC TUYẾN TẠI VIỆT NAM
le: Bùi, Hồng Ngọc
Foilsithe: (2025)

Giải pháp nâng cao chất lượng công tác tuyển sinh hệ dự bị đại học tại các cơ sở giáo dục dự bị đại học
le: Nguyen, Tuan Anh, et al.
Foilsithe: (2025)

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO HƯỚNG KHAI THÁC CÁC YẾU TỐ VĂN HÓA ĐỊA PHƯƠNG
le: Lê, Thị Hiền, et al.
Foilsithe: (2025)

PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA BAN CHẤP HÀNH CÔNG ĐOÀN VIÊN CHỨC CẤP TỈNH – NGHIÊN CỨU TẠI TỈNH VĨNH PHÚC
le: Nguyễn, Hải Thanh
Foilsithe: (2025)

HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LIÊN HÀ, HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI
le: Bùi, Thị Hồng Minh
Foilsithe: (2025)

VẬN DỤNG MÔ HÌNH GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM CỦA DAVID A. KOLB TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH CHO TRẺ MẪU GIÁO
le: Lê, Thị Hòa
Foilsithe: (2025)

Bàn về giá trị sống và việc giáo dục giá trị sống cho thế hệ trẻ hiện nay
le: Vũ, Công Hảo
Foilsithe: (2023)

THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG VÀ CHỦ ĐỀ LỄ HỘI Ở HÀ NỘI TRONG CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY
le: Nguyễn, Thị Thanh Hòa
Foilsithe: (2025)

DIỄN GIẢI LIÊN QUAN THỂ LOẠI TRUYỆN TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 6 CỦA BA BỘ SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN HIỆN NAY
le: Hoàng, Thị Minh Thảo, et al.
Foilsithe: (2025)

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG HỢP TÁC NHÓM CHO TRẺ TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý 5-6 TUỔI THÔNG QUA TỔ CHỨC TRÒ CHƠI Ở CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT
le: Cao, Thị Tuyết
Foilsithe: (2025)