Dạy học chủ đề hình học và đo lường ở lớp 4 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Gorde:
| Egile Nagusiak: | Vũ, Thị Bình, Chu, Thị Mai Linh |
|---|---|
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
2025
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/263473 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lí lớp 4
nork: Hoàng, Thị Mỹ Hạnh, et al.
Argitaratua: (2024) -
Thiết kế chủ đề STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 4
nork: Trần, Thị Mai Lan, et al.
Argitaratua: (2025) -
Thiết kế bài học STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
nork: Nguyễn, Thị Diệu Phương, et al.
Argitaratua: (2025) -
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học theo chủ đề môn Lịch sử và Địa lí lớp 4
nork: Hoàng, Thị Mỹ Hạnh, et al.
Argitaratua: (2025) -
Dạy học dự án để mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 4
nork: Trần, Thị Hồng Thắm, et al.
Argitaratua: (2025)