Dạy học tiếng Anh theo tiếp cận dựa vào nhiệm vụ: Vai trò của giảng viên và sinh viên trong lớp học tiếng Anh
Na minha lista:
Principais autores: | Nguyễn, Đình Như H, Nguyễn, Lộc, Trần, Tuyến |
---|---|
Formato: | Atigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
2025
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/263498 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registros relacionados
-
Một vài khó khăn của sinh viên đầu vào tiếng Anh khi học từ vựng, khoa Tiếng Pháp, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
por: Hoàng, Thị Hồng Vân, et al.
Publicado em: (2025) -
Dạy học tiếng Anh theo quan điểm giao tiếp
por: Hoàng, Thị Phương Loan
Publicado em: (2024) -
Phương pháp dạy học thực hành tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất
por: Nguyễn, Thị Hoàng Huế
Publicado em: (2024) -
Những yếu tố ảnh hưởng đến sự tự giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh lớp 10
por: Nguyễn, Linh Chi, et al.
Publicado em: (2025) -
Thách thức của sinh viên trong tiếp cận giảng dạy trực tuyến ở các lớp đọc hiểu tiếng Anh
por: Huỳnh, Thị Kim Thắm
Publicado em: (2025)