Dạy học tiếng Anh theo tiếp cận dựa vào nhiệm vụ: Vai trò của giảng viên và sinh viên trong lớp học tiếng Anh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Đình Như H, Nguyễn, Lộc, Trần, Tuyến |
---|---|
格式: | Bài viết |
语言: | Vietnamese |
出版: |
2025
|
主题: | |
在线阅读: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/263498 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
相似书籍
-
Một vài khó khăn của sinh viên đầu vào tiếng Anh khi học từ vựng, khoa Tiếng Pháp, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
由: Hoàng, Thị Hồng Vân, et al.
出版: (2025) -
Dạy học tiếng Anh theo quan điểm giao tiếp
由: Hoàng, Thị Phương Loan
出版: (2024) -
Phương pháp dạy học thực hành tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất
由: Nguyễn, Thị Hoàng Huế
出版: (2024) -
Những yếu tố ảnh hưởng đến sự tự giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh lớp 10
由: Nguyễn, Linh Chi, et al.
出版: (2025) -
Thách thức của sinh viên trong tiếp cận giảng dạy trực tuyến ở các lớp đọc hiểu tiếng Anh
由: Huỳnh, Thị Kim Thắm
出版: (2025)