Project-Based Learning: Students’ perspectives in project assessment in cross-cultural studies classes at Dong Thap University

Mã QR

Project-Based Learning: Students’ perspectives in project assessment in cross-cultural studies classes at Dong Thap University

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần, Thị Hiền
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2025
Những chủ đề:	Tạp chí Thiết bị Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/264792
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

An investigation into EFL students' perceptions of project - based learning: a case study in a university in the Mekong delta
Bỡi: Nguyễn, Kim Tiền
Được phát hành: (2014)

STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF PROJECT BASED LEARNING IN TEACHING AT SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES – THAI NGUYEN UNIVERSITY
Bỡi: Trần, Thị Hạnh, et al.
Được phát hành: (2023)

STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF PROJECT BASED LEARNING IN TEACHING AT SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES – THAI NGUYEN UNIVERSITY
Bỡi: Trần, Thị Hạnh, et al.
Được phát hành: (2024)

Reinventing project-based learning
Bỡi: Boss, Suzie
Được phát hành: (2007)

Motivating Soc Trang college English majors in EFL writing classes with project-based learning :
Bỡi: Lê, Nguyễn Minh Triết
Được phát hành: (2008)

The effects of project-based learning on secondary school students' speaking skills
Bỡi: Huỳnh Vũ Nguyên
Được phát hành: (2020)

The effects of Project-Based Learning on high school students’ writing skill
Bỡi: Hồ Thị Thùy Dung
Được phát hành: (2024)

APPLYING PROJECT-BASED LEARNING TO EDUCATE PRIMARY SCHOOL STUDENTS ON ENVIRONMENTAL PROTECTION
Bỡi: Nguyen, Diep Ngoc, et al.
Được phát hành: (2025)

Thinking through project-based learning :
Bỡi: Krauss, Jane
Được phát hành: (2013)

Implementing project-based learning at university level to develop digital age skills for students: Application to the subject of Marxist-Leninist philosophy
Bỡi: Tạp, Chí Nghiên Cứu Triết Học
Được phát hành: (2025)

University organizational culture from students’ perspective: A case study at Tra Vinh Univeristy using the OCAI tool
Bỡi: Huỳnh, Mỹ Phương, et al.
Được phát hành: (2025)

A study on teachers and students’ perspectives on using portfolios in writing class for first-year english-majored students
Bỡi: Lê, Mỹ Linh, et al.
Được phát hành: (2025)

TEACHING INTER-CULTURAL COMMUNICATION THROUGH PROJECT-BASED LEARNING: THE CASE OF VIETNAMESE-CHINESE INTER-CULTURAL COMMUNICATION
Bỡi: Nguyễn, Đại Cồ Việt
Được phát hành: (2024)

Project-Based AutoCAD, Student Edition /
Bỡi: J.Manning Darren
Được phát hành: (2003)

The effects of project-based learning on secondary school students' speaking skills in Kien Giang province
Bỡi: Huỳnh Ngọc Linh
Được phát hành: (2020)

The effects of project-based learning on high school students' speaking skill in Tra Vinh province
Bỡi: Dương Thúy Thanh
Được phát hành: (2021)

Project-Based AutoCAD, Student Edition(Photocopy) /
Bỡi: J.Manning Darren
Được phát hành: (2003)

Students’ Satisfaction with Online Learning Component in Blended Learning Classes at Hanoi University of Industry
Bỡi: Hoàng, Ngọc Tuệ, et al.
Được phát hành: (2025)

Strategic Project Leader, The: Mastering Service-Based Project Leadership
Bỡi: Ferraro, Jack
Được phát hành: (2009)

LEARNING ENGLISH LITERATURE: PERSPECTIVES OF VIETNAMESE UNIVERSITY STUDENTS AND TEACHERS
Bỡi: Tran, Ho My, et al.
Được phát hành: (2025)

New Perspectives on Microsoft Project 2000
Bỡi: Rachel, Biheller-Bunin
Được phát hành: (2000)

Strategies to Enhance Motivation for Non-Majored English Students in General English Language Classes: A Case Study at University of Finance-Marketing
Bỡi: Nguyễn, Thị Nguyện
Được phát hành: (2025)

Case Studies in Project, Program, and Organizational Project Management
Bỡi: Milosevic, Dragan Z., et al.
Được phát hành: (2012)

Developing Smart City: Based on the Assessment of Smart Projects in Medium-Size Cities, Vietnam
Bỡi: Hoàng, Việt Bách Khoa, et al.
Được phát hành: (2022)

Developing contrastive pragmatics : Interlanguage and cross-cultural perspectives /
Bỡi: Arent, Russell.

Cross-Cultural and Cross-Disciplinary Perspectives in Social Gerontology . 1st ed. 2017
Bỡi: Samanta, Tannistha
Được phát hành: (2020)

Small Spacecraft Development Project-Based Learning. 1st ed. 2017
Bỡi: Straub, Jeremy, et al.
Được phát hành: (2020)

A Study on Refusal Speech Act of Korean and Vietnamese from a Cross-Cultural Pragmatic Perspective
Bỡi: Dương, Thị Thanh Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

Cultivating learning within projects
Bỡi: Sense, Andrew
Được phát hành: (2007)

New perspectives on Microsoft Office® Project 2003 :
Bỡi: Bunin, Rachel Biheller
Được phát hành: (2005)

Children's socialization into cleaning practices : A cross-cultural perspective /
Bỡi: Fasulo, Alessandra.

Factors influential to EFL Teachers’ willingness To implement project-based learning In high school :
Bỡi: Hà, Thanh Nhi
Được phát hành: (2020)

CARRYING OUT THE COURSE OF VIETNAMESE SOCIO - ECONOMIC GEOGRAPHY THROUGH PROJECT-BASED LEARNING
Bỡi: Trinh, Chi Tham
Được phát hành: (2023)

Autonomous Learning Case Study in General English 1 Classes at UFM and Suggestions
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết Mai
Được phát hành: (2025)

The community based rural infrastructure project =
Được phát hành: (2003)

Process-Based Software Project Management
Được phát hành: (2009)

Project management : Case studies
Bỡi: Kerzner, Harold
Được phát hành: (2006)

Microsoft Office 2013 : ProjectLearn
Bỡi: Coulthard, Glen J
Được phát hành: (2014)

Project basic sciences Can Tho University
Được phát hành: (1995)

Effects of project - Based learning on learners' speaking performance: A case at an upper secondary school
Bỡi: Đặng, Thanh Nga
Được phát hành: (2020)