PROMOTING STUDENTS’ SELF-REGULATED LEARNING USING A SELF-RECORDED VIDEO TASK IN A COURSE ON PRESENTATION SKILLS

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Vũ, Thị Loan
פורמט: Bài viết
שפה:Vietnamese
יצא לאור: 2025
נושאים:
גישה מקוונת:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/264794
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt