Thiết kế tình huống dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Đông Thảo, Nguyễn, Phú Lộc |
---|---|
Format: | Bài viết |
Sprog: | Vietnamese |
Udgivet: |
2025
|
Fag: | |
Online adgang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/266103 |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Lignende værker
-
Thiết kế tình huống dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ấn theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
af: Nguyễn, Thị Đông Thảo, et al.
Udgivet: (2024) -
Thiết kế tình huống dạy học “góc giữa hai đường thẳng trong không gian” theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
af: Nguyễn, Doãn Hải, et al.
Udgivet: (2025) -
Gợi động cơ học tập cho học sinh từ tình huống thực tiễn trong dạy hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn
af: Nguyễn, Thị Thanh Hoà
Udgivet: (2025) -
Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chủ đề bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn
af: Nguyễn, Thị Chi, et al.
Udgivet: (2025) -
Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của Kolb toán học hóa tình huống thực tiễn dạy học khái niệm đồ thị hàm số bậc hai môn Toán lớp 10
af: Trần, Minh Khang, et al.
Udgivet: (2025)