Thực hiện chuyển đổi số thông qua đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành Lưu trữ học

Mã QR

Thực hiện chuyển đổi số thông qua đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành Lưu trữ học

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Phạm, Thị Hạnh
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2025
Fag:	Tạp chí Thiết bị Giáo dục
Online adgang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/266223
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Điều chỉnh, cập nhật chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Lưu trữ học trong bối cảnh chuyển đổi số tại Học viện Hành chính Quốc gia
af: Trần, Thị Mai
Udgivet: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học Vật lý đại cương trong môi trường chuyển đổi số tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
af: Ngô, Minh Đức
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học Điện cho sinh viên hiện nay
af: Nguyễn, Thị Toan
Udgivet: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học chuyên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang theo hướng tiếp cận năng lực người học
af: Lại, Thái Mạnh, et al.
Udgivet: (2024)

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học
af: Trường, Tiểu học Vạn Phúc
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học pháp luật đáp ứng chuyển đổi số ở Trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung hiện nay
af: Nguyễn, Thị Ánh Nguyệt
Udgivet: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học
af: Nguyễn, Thị Huệ
Udgivet: (2024)

Phương pháp dạy học thực hành tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất
af: Nguyễn, Thị Hoàng Huế
Udgivet: (2024)

Một số biện pháp về đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ
af: Đồng, Thị Xuân Dung
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Quản lý dự án phần mềm đối với sinh viên ngành Công nghệ thông tin trong Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải
af: Vũ, Thị Thu Hà
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh ở các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số hiện nay
af: Nguyễn, Thị Ngọc Phương
Udgivet: (2025)

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong dạy học các môn chuyên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Đại học Tân Trào
af: Phạm, Thị Thu Thủy
Udgivet: (2024)

ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở đại học
af: Vương, Thị Như Quỳnh
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học theo định hướng phát triển năng lực
af: Lê, Trọng Phong
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Anh tại trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
af: Đinh, Thị Hoài Ly
Udgivet: (2024)

Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học ở Học viện Hậu cần trong giai đoạn hiện nay
af: Cao, Quang Vị
Udgivet: (2025)

Dữ liệu và lưu trữ dữ liệu các môn Lý luận chính trị trong chuyển đổi số tại Trường Đại học Hải Dương
af: Nguyễn, Thị Thảm, et al.
Udgivet: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học ở các nhà trường quân đội trong bối cảnh hiện nay
af: Hà, Thị Quỳnh
Udgivet: (2025)

Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học theo hướng phát triển tính sáng tạo trong học tập của học viên ở các nhà trường quân đội
af: Nguyễn, Công Vượng
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực trong các trường đại học
af: Phạm, Hồng Ngân
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy và học trong bối cảnh công nghệ hiện đại
af: Trần, Khánh Trinh
Udgivet: (2023)

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên Học viện An ninh nhân dân
af: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Udgivet: (2024)

Tác động của chuyển đổi số đối với quá trình dạy học và kiểm tra, đánh giá trong giáo dục đại học hiện nay
af: Bùi, Thị Việt Bình
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy và học gắn với hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khối kỹ thuật
af: Bùi, Hồng Quân, et al.
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp giảng dạy cho sinh viên ngành mầm non trước tác động của Cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0
af: Vũ, Thị Hà Giang
Udgivet: (2024)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường đại học
af: Đặng, Thị Minh Anh
Udgivet: (2024)

Xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên chuyên ngành ở các trường cao đẳng, học viện sân khấu - điện ảnh hiện nay
af: Lê, Thị ái Liên
Udgivet: (2024)

Phát triển năng lực nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
af: Đỗ, Tiến Sỹ
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội theo hướng phát triển năng lực người học
af: Trần, Văn Phúc, et al.
Udgivet: (2024)

Kết hợp đa phương pháp dạy học có hiệu quả Học phần Tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tại Học viện Hành chính Quốc gia
af: Trần, Thị Mai
Udgivet: (2025)

Đào tạo nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ thực tài tại Học viện Hành chính Quốc gia
af: Phạm, Thị Hạnh, et al.
Udgivet: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường trung học cơ sở
af: Nguyễn, Thị Hương
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học hát ca khúc mầm non cho sinh viên
af: Nguyễn, Văn Tuyên
Udgivet: (2025)

Nghiên cứu sự ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến hiệu quả học tập của sinh viên chuyên ngành sư phạm toán Trường Đại học An Giang.
af: Lê, Kiên Thành
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn ở các nhà trường quân đội hiện nay
af: Đỗ, Duy Môn, et al.
Udgivet: (2025)

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng
af: Đỗ, Thị Thu Liên
Udgivet: (2024)

Đổi mới dạy học môn Kinh tế Chính trị theo phương pháp dạy học tích cực
af: Trần, Thị Hằng
Udgivet: (2025)

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Điều dưỡng cơ sở II thông qua hình thức tổ chức dạy học tích hợp
af: Nguyễn, Thị Tùng
Udgivet: (2024)

Nâng cao năng lực chuyển đổi số của giảng viên trong quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy tại cơ sở giáo dục đại học
af: Lê, Kiên Thành, et al.
Udgivet: (2025)

Ứng dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Kinh tế xây dựng tại Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải
af: Dương, Thị Hồng Anh, et al.
Udgivet: (2024)