Thực hiện chuyển đổi số thông qua đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành Lưu trữ học

kod QR

Thực hiện chuyển đổi số thông qua đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành Lưu trữ học

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Phạm, Thị Hạnh
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2025
Hasła przedmiotowe:	Tạp chí Thiết bị Giáo dục
Dostęp online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/266223
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Điều chỉnh, cập nhật chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Lưu trữ học trong bối cảnh chuyển đổi số tại Học viện Hành chính Quốc gia
od: Trần, Thị Mai
Wydane: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học Vật lý đại cương trong môi trường chuyển đổi số tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
od: Ngô, Minh Đức
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học Điện cho sinh viên hiện nay
od: Nguyễn, Thị Toan
Wydane: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học chuyên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang theo hướng tiếp cận năng lực người học
od: Lại, Thái Mạnh, i wsp.
Wydane: (2024)

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học
od: Trường, Tiểu học Vạn Phúc
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học pháp luật đáp ứng chuyển đổi số ở Trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung hiện nay
od: Nguyễn, Thị Ánh Nguyệt
Wydane: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học
od: Nguyễn, Thị Huệ
Wydane: (2024)

Phương pháp dạy học thực hành tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất
od: Nguyễn, Thị Hoàng Huế
Wydane: (2024)

Một số biện pháp về đổi mới phương pháp dạy học ngoại ngữ
od: Đồng, Thị Xuân Dung
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Quản lý dự án phần mềm đối với sinh viên ngành Công nghệ thông tin trong Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải
od: Vũ, Thị Thu Hà
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh ở các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số hiện nay
od: Nguyễn, Thị Ngọc Phương
Wydane: (2025)

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong dạy học các môn chuyên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Đại học Tân Trào
od: Phạm, Thị Thu Thủy
Wydane: (2024)

ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở đại học
od: Vương, Thị Như Quỳnh
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học ở đại học theo định hướng phát triển năng lực
od: Lê, Trọng Phong
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Anh tại trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
od: Đinh, Thị Hoài Ly
Wydane: (2024)

Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học ở Học viện Hậu cần trong giai đoạn hiện nay
od: Cao, Quang Vị
Wydane: (2025)

Dữ liệu và lưu trữ dữ liệu các môn Lý luận chính trị trong chuyển đổi số tại Trường Đại học Hải Dương
od: Nguyễn, Thị Thảm, i wsp.
Wydane: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học ở các nhà trường quân đội trong bối cảnh hiện nay
od: Hà, Thị Quỳnh
Wydane: (2025)

Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học theo hướng phát triển tính sáng tạo trong học tập của học viên ở các nhà trường quân đội
od: Nguyễn, Công Vượng
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực trong các trường đại học
od: Phạm, Hồng Ngân
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy và học trong bối cảnh công nghệ hiện đại
od: Trần, Khánh Trinh
Wydane: (2023)

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên Học viện An ninh nhân dân
od: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Wydane: (2024)

Tác động của chuyển đổi số đối với quá trình dạy học và kiểm tra, đánh giá trong giáo dục đại học hiện nay
od: Bùi, Thị Việt Bình
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy và học gắn với hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khối kỹ thuật
od: Bùi, Hồng Quân, i wsp.
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp giảng dạy cho sinh viên ngành mầm non trước tác động của Cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0
od: Vũ, Thị Hà Giang
Wydane: (2024)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường đại học
od: Đặng, Thị Minh Anh
Wydane: (2024)

Xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên chuyên ngành ở các trường cao đẳng, học viện sân khấu - điện ảnh hiện nay
od: Lê, Thị ái Liên
Wydane: (2024)

Phát triển năng lực nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học
od: Đỗ, Tiến Sỹ
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội theo hướng phát triển năng lực người học
od: Trần, Văn Phúc, i wsp.
Wydane: (2024)

Kết hợp đa phương pháp dạy học có hiệu quả Học phần Tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tại Học viện Hành chính Quốc gia
od: Trần, Thị Mai
Wydane: (2025)

Đào tạo nguồn nhân lực văn thư, lưu trữ thực tài tại Học viện Hành chính Quốc gia
od: Phạm, Thị Hạnh, i wsp.
Wydane: (2025)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thị Hương
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học hát ca khúc mầm non cho sinh viên
od: Nguyễn, Văn Tuyên
Wydane: (2025)

Nghiên cứu sự ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến hiệu quả học tập của sinh viên chuyên ngành sư phạm toán Trường Đại học An Giang.
od: Lê, Kiên Thành
Wydane: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn ở các nhà trường quân đội hiện nay
od: Đỗ, Duy Môn, i wsp.
Wydane: (2025)

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng
od: Đỗ, Thị Thu Liên
Wydane: (2024)

Đổi mới dạy học môn Kinh tế Chính trị theo phương pháp dạy học tích cực
od: Trần, Thị Hằng
Wydane: (2025)

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Điều dưỡng cơ sở II thông qua hình thức tổ chức dạy học tích hợp
od: Nguyễn, Thị Tùng
Wydane: (2024)

Nâng cao năng lực chuyển đổi số của giảng viên trong quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy tại cơ sở giáo dục đại học
od: Lê, Kiên Thành, i wsp.
Wydane: (2025)

Ứng dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Kinh tế xây dựng tại Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải
od: Dương, Thị Hồng Anh, i wsp.
Wydane: (2024)