TIỀM NĂNG CẤU TRÚC THỂ LOẠI CỦA ÁN LỆ TIẾNG VIỆT

Mã QR

TIỀM NĂNG CẤU TRÚC THỂ LOẠI CỦA ÁN LỆ TIẾNG VIỆT

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Ly, Phan Tuấn
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2025
Fag:	Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Online adgang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/266680
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Tiềm năng cấu trúc thể loại của bản giới thiệu môn học
af: Hồ, Tường Thanh, et al.
Udgivet: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc
af: Lê, Thị Bích Thủy
Udgivet: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc.
af: Lê, Thị Bích Thủy
Udgivet: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc
af: Lê, Thị Bích Thủy
Udgivet: (2023)

Đặc điểm cấu trúc cú pháp của câu cảm thán tiếng Hàn
af: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Udgivet: (2023)

Cấu trúc bước thoại của diễn ngôn quảng cáo tiếng Việt
af: Bùi, Thị Kim Loan
Udgivet: (2023)

Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào
af: Cẩm, Tú Tài
Udgivet: (2023)

Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào
af: Cẩm, Tú Tài
Udgivet: (2023)

PHÂN TÍCH CÂU HỎI CÓ TỪ ĐỂ HỎI VỀ ĐỊA ĐIỂM TRONG TIẾNG ĐỨC VÀ TIẾNG VIỆT XÉT TRÊN BÌNH DIỆN CẤU TRÚC
af: Lê, Thị Bích Thủy
Udgivet: (2023)

PHÂN TÍCH CÂU HỎI CÓ TỪ ĐỂ HỎI VỀ ĐỊA ĐIỂM TRONG TIẾNG ĐỨC VÀ TIẾNG VIỆT XÉT TRÊN BÌNH DIỆN CẤU TRÚC
af: Lê, Thị Bích Thủy
Udgivet: (2024)

Động từ Pouvoir trong phát ngôn cầu khiến tiếng Pháp
af: Nguyễn, Minh Chính
Udgivet: (2023)

Ảnh hưởng của hoạt động phân tích thể loại ngôn bản đối với kỹ năng viết của sinh viên
af: Nguyễn, Thị Minh Tâm
Udgivet: (2023)

Ảnh hưởng của hoạt động phân tích thể loại ngôn bản đối với kỹ năng viết của sinh viên
af: Nguyễn, Minh Tâm
Udgivet: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong một khóa học tiếng Anh trực tuyến ở Việt Nam
af: Phạm, Ngọc Thạch
Udgivet: (2023)

ĐỐI CHIẾU CẤU TRÚC MẠCH LẠC CỦA PHẦN DẪN NHẬP TRONG BÀI BÁO KHOA HỌC TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT NGÀNH KINH TẾ
af: Loan, Phạm Thị Tố, et al.
Udgivet: (2025)

Đánh giá kỹ năng sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu: Lập luận về tính giá trị
af: Sheryl, Cooke
Udgivet: (2023)

ĐỐI CHIẾU BIỂU THỨC NGÔN NGỮ ĐIỂN MẪU TRONG THỂ LOẠI BÀI BÁO KHOA HỌC TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT NGÀNH NGÔN NGỮ HỌC
af: Thị, Tố Loan Phạm
Udgivet: (2025)

Thử nghiệm mô hình giảng dạy tiếng Nhật hội thoại trực tuyến với giảng viên người Nhật Bản - Thực trạng và giải pháp
af: Thân, Thị Mỹ Bình
Udgivet: (2023)

Giá trị những nhận xét của giám khảo chấm viết trong bài thi chuẩn đoán nhu cầu tiếng Anh
af: Stephanie, Rummel
Udgivet: (2023)

Thiết kế các dự án học tập liên quan đến 8 chỉ số thông minh và 21 kĩ năng thực tế nhằm tăng động lực học môn thuyết trình tiếng Anh
af: Nguyễn, Thị Hằng Nga
Udgivet: (2023)

GÓC NHÌN VỀ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA LOẠI TỪ TIẾNG LÀO
af: Cầm, Tú Tài
Udgivet: (2023)

GÓC NHÌN VỀ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA LOẠI TỪ TIẾNG LÀO
af: Cầm, Tú Tài
Udgivet: (2024)

CÁC BIỂU THỨC KẾT NỐI - NGHI VẤN THỂ HIỆN NGHĨA CẦU KHIẾN TRONG KHẨU NGỮ TIẾNG PHÁP
af: Minh, Chính Nguyễn
Udgivet: (2025)

Trường hợp đồng âm "hong" trong tiếng Hán và "hồng" trong tiếng Việt
af: Phạm, Ngọc Hàm
Udgivet: (2023)

Vai trò và vị thế của tiếng Anh ở Việt Nam ngày nay: phân tích từ bình diện văn hóa - xã hội
af: Hoàng, Văn Vân
Udgivet: (2023)

TÌM HIỂU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN VỀ TRÒ CHƠI TRỰC TUYẾN TRONG LỚP HỌC TRỰC TUYẾN CHUYÊN NGỮ TIẾNG ANH
af: Hương, Lưu Thị
Udgivet: (2025)

Chuyển nghĩa giới từ tiếng Anh "Over": nhìn lại một vài đường hướng nghiên cứu chính
af: Đỗ, Tuấn Long, et al.
Udgivet: (2023)

Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên
af: Đặng, Thị Ngọc Yến
Udgivet: (2023)

ẨN DỤ Ý NIỆM SỬ DỤNG TỪ NGỮ TIẾNG ANH NGÀNH HÀNG HẢI
af: Ngô, Thị Nhàn
Udgivet: (2023)

Nghiên cứu bước đầu về thái độ trong bản tin tiếng Anh và tiếng Việt nhìn từ góc độ lý thuyết đánh giá
af: Nguyễn, Thị Kim Ngân, et al.
Udgivet: (2023)

Nghiên cứu ảnh hưởng của khoảng cách xã hội tới các chiến lược đáp lại lời khen trong tiếng Anh Mỹ và tiếng Việt
af: Nguyễn, Thị Thùy Linh
Udgivet: (2023)

Phân tích kết quả bài thi nghe tiếng Trung Quốc
af: Đinh, Thị Hồng Thu
Udgivet: (2023)

Phân tích kết quả bài thi nghe tiếng Trung Quốc
af: Đinh, Thị Hồng Thu
Udgivet: (2023)

Nhận thức của giáo sinh về năng lực giảng dạy được đánh giá bởi khung đánh giá năng lực giảng dạy tiếng Anh
af: Trần, Quốc Thảo
Udgivet: (2023)

Giảng dạy tiếng Anh như một chuyên ngành cho sinh viên khiếm thị theo hướng giáo dục hòa nhập tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học QGHN
af: Nguyễn, Tuấn Anh
Udgivet: (2023)

Ảnh hưởng của hoạt động nghe - chép đến khả năng nghe hiểu của sinh viên không chuyên tiếng Anh
af: Ngô, Thị Minh Hải, et al.
Udgivet: (2023)

Khảo cứu về các mô hình và nghiên cứu thực nghiệm ở Việt Nam và trên thế giới về tác động đội ngược của bài thi tới giáo viên dạy tiếng
af: Đinh, Minh Thu
Udgivet: (2023)

MỘT SỐ LOẠI HÌNH BÀI TẬP CHUYỂN NGỮ CHỨC NĂNG NÓI NHẰM NÂNG CAO TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG NGÔN NGỮ CHO SINH VIÊN TIẾNG ĐỨC
af: Hoài, Ân Lê
Udgivet: (2025)

Đặc điểm nghĩa của nhóm chữ Hán có chứa "Trúc" trong hệ thống văn tự Hán
af: Phạm, Ngọc Hàm
Udgivet: (2023)

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Pháp thương mại tại trường Đại học Ngoại Thương
af: Đỗ, Thị Thu Giang
Udgivet: (2023)