Cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng anh: sự sẵn sàng của giáo viên mầm non và các đề xuất

Κώδικας QR

Cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng anh: sự sẵn sàng của giáo viên mầm non và các đề xuất

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Hoàng, Thị Nho, Nguyễn, Thiều Dạ Hương, Cao, Thị Hồng Nhung
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	2025
Θέματα:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Διαθέσιμο Online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/269736
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng anh: sự sẵn sàng của giáo viên mầm non và các đề xuất
ανά: Hoàng, Thị Nho, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Giáo dục cho trẻ mầm non làm quen với công nghệ –xu hướng thế giới và định hướng trong xây dựng chương trình giáo dục mầm non
ανά: Nguyễn, Thị Nga, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Tổng quan nghiên cứu về năng lực cảm xúc - xã hội của giáo viên mầm non
ανά: Nguyễn, Thiều Dạ Hương
Έκδοση: (2023)

Tích hợp sử dụng công nghệ trong giáo dục môi trường cho trẻ em mầm non
ανά: Lưu, Thị Chung, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Phát triển tư duy cho trẻ mầm non thông qua việc làm quen với đọc chữ tiếng Việt
ανά: Nguyễn, Thu Hường, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ em ở trường mầm non
ανά: Nguyễn, Thị Như Mai
Έκδοση: (2023)

Thực trạng tổ chức hoạt động trò chơi âm nhạc cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non
ανά: Lê, Thu Trang
Έκδοση: (2023)

Phát triển chương trình giáo dục nhà trường trong các cơ sở Giáo dục mầm non theo tiếp cận lấy trẻ làm trung tâm
ανά: Nguyễn, Thị Cẩm Bích, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Nghiên cứu mối quan hệ giữa chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non
ανά: Nguyễn, Thị Hòa
Έκδοση: (2023)

Đào tạo giáo viên mầm non dựa trên khung năng lực giáo viên mầm non khu vực Đông Nam á
ανά: Lê, Thị Luận
Έκδοση: (2023)

Tổng quan nghiên cứu về phát triển khả năng sáng tạo ngôn ngữ cho trẻ mầm non
ανά: Lã, Thị Bắc Lý, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Ứng dụng phương pháp toán tư duy finger math trong các hoạt động làm quen với làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán theo cách tiếp cận của giáo dục steam trong lớp mầm non hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ
ανά: Vương, Thùy Dương, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Nhận thức của giáo viên qua khóa tập huấn “tổ chức dự án giáo Dục steam cho trẻ mầm non”: nghiên cứu trường hợp ở một trường mầm non trên địa bàn Hà Nội
ανά: Nguyễn, Mạnh Tuấn, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên mầm non
ανά: Lã, Thị Bắc Lý, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Giáo dục steam trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non
ανά: Trần, Viết Nhi, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Tích hợp giáo dục STEAM trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non
ανά: Văn, Thị Minh Tư, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Hoạt động đọc sách tranh cho trẻ ở trường mầm non
ανά: Lê, Thuỷ Tiên
Έκδοση: (2023)

Tích hợp chương trình giáo dục mầm non với trị liệu nhóm trong can thiệp giáo dục trẻ rối loạn phát triển
ανά: Đinh, Nguyễn Trang Thu, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Thực trạng phối hợp nhà trường và gia đình trong giáo dục tính tự lập cho trẻ 3 - 4 tuổi tại một số trường mầm non Hà Nội
ανά: Nguyễn, Thị Nhung
Έκδοση: (2023)

Tích hợp giáo dục hòa nhập trong chương trình giáo dục mầm non: xu hướng trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
ανά: Hoàng, Thị Nho, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Tích hợp giáo dục hòa nhập trong chương trình giáo dục mầm non: xu hướng trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
ανά: Hoàng, Thị Nho, κ.ά.
Έκδοση: (2025)

Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực thực hiện quyền trẻ em của cơ sở giáo dục mầm non
ανά: Nguyễn, Thị Luyến
Έκδοση: (2023)

Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non và những vấn đề đặt ra đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non
ανά: Bùi, Thị Lâm
Έκδοση: (2023)

Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt
ανά: Nguyễn, Thị Kim Anh, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Thực trạng giáo dục nhận thức xã hội thông qua hoạt động trải nghiệm với steam cho trẻ lối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non hòa nhập
ανά: Nguyễn, Thị Như Quỳnh, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Thực trạng phát triển ở trẻ rối loạn phổ rự kỉ lứa tuổi mầm non
ανά: Đỗ, Thị Thảo
Έκδοση: (2024)

Đào tạo giáo viên mầm non ở một số nước trên thế giới và Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
ανά: Chu, Thị Hồng Nhung
Έκδοση: (2023)

Xây dựng hệ thống trò chơi giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo
ανά: Tạ, Thị Kim Nhung, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Biện pháp chuẩn bị cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi thích ứng với trường mầm non
ανά: Trần, Thị Kim Liên
Έκδοση: (2023)

Thực trạng giáo dục kĩ năng hợp tác của trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Bình Dương
ανά: Vũ, Thị Nhân
Έκδοση: (2024)

Thực trạng mức độ hình thành kĩ năng giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại một trường mầm non thuộc địa bàn thành phố Hà Nội
ανά: Mai, Huyền Anh
Έκδοση: (2023)

Giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non theo định hướng steam
ανά: Nguyễn, Thị Như Quỳnh, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Tiếp cận quy trình 6e, edp trong tổ chức hoạt động giáo dục steam cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường mầm non
ανά: Đặng, Út Phượng, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Thực trạng nội dung giáo dục steam trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non
ανά: Hoàng, Thu Huyền, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Xây dựng mô hình tổ chức hoạt động trải nghệm cho trẻ mầm non
ανά: Hoàng, Thị Phương
Έκδοση: (2024)

Thực trạng hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên tại một số trường mầm non ở Cao Bằng và Điện Biên
ανά: Đặng, Hồng Phương
Έκδοση: (2023)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục ở bậc mầm non
ανά: Nguyễn, Thị Hà Lan
Έκδοση: (2024)

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN GIÁO DỤC KĨ NĂNG CẢM XÚC XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON
ανά: Phan, Thị Thúy Hằng
Έκδοση: (2025)

Nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ của giảng viên trẻ ngành giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế
ανά: Nguyễn, Thanh Huyền, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm khám phá đa dạng sinh vật trong vườn rau cho trẻ mầm non
ανά: Nguyễn, Hà Linh, κ.ά.
Έκδοση: (2023)