Cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng anh: sự sẵn sàng của giáo viên mầm non và các đề xuất

QR Code (код быстрого отклика)

Cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng anh: sự sẵn sàng của giáo viên mầm non và các đề xuất

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главные авторы:	Hoàng, Thị Nho, Nguyễn, Thiều Dạ Hương, Cao, Thị Hồng Nhung
Формат:	Статья
Язык:	Vietnamese
Опубликовано:	2025
Предметы:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Online-ссылка:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/269736
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Схожие документы

Cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng anh: sự sẵn sàng của giáo viên mầm non và các đề xuất
по: Hoàng, Thị Nho, et al.
Опубликовано: (2023)

Giáo dục cho trẻ mầm non làm quen với công nghệ –xu hướng thế giới và định hướng trong xây dựng chương trình giáo dục mầm non
по: Nguyễn, Thị Nga, et al.
Опубликовано: (2023)

Tổng quan nghiên cứu về năng lực cảm xúc - xã hội của giáo viên mầm non
по: Nguyễn, Thiều Dạ Hương
Опубликовано: (2023)

Tích hợp sử dụng công nghệ trong giáo dục môi trường cho trẻ em mầm non
по: Lưu, Thị Chung, et al.
Опубликовано: (2023)

Phát triển tư duy cho trẻ mầm non thông qua việc làm quen với đọc chữ tiếng Việt
по: Nguyễn, Thu Hường, et al.
Опубликовано: (2023)

Phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ em ở trường mầm non
по: Nguyễn, Thị Như Mai
Опубликовано: (2023)

Thực trạng tổ chức hoạt động trò chơi âm nhạc cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non
по: Lê, Thu Trang
Опубликовано: (2023)

Phát triển chương trình giáo dục nhà trường trong các cơ sở Giáo dục mầm non theo tiếp cận lấy trẻ làm trung tâm
по: Nguyễn, Thị Cẩm Bích, et al.
Опубликовано: (2023)

Nghiên cứu mối quan hệ giữa chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non
по: Nguyễn, Thị Hòa
Опубликовано: (2023)

Đào tạo giáo viên mầm non dựa trên khung năng lực giáo viên mầm non khu vực Đông Nam á
по: Lê, Thị Luận
Опубликовано: (2023)

Tổng quan nghiên cứu về phát triển khả năng sáng tạo ngôn ngữ cho trẻ mầm non
по: Lã, Thị Bắc Lý, et al.
Опубликовано: (2023)

Ứng dụng phương pháp toán tư duy finger math trong các hoạt động làm quen với làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán theo cách tiếp cận của giáo dục steam trong lớp mầm non hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ
по: Vương, Thùy Dương, et al.
Опубликовано: (2023)

Nhận thức của giáo viên qua khóa tập huấn “tổ chức dự án giáo Dục steam cho trẻ mầm non”: nghiên cứu trường hợp ở một trường mầm non trên địa bàn Hà Nội
по: Nguyễn, Mạnh Tuấn, et al.
Опубликовано: (2023)

Thực trạng giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên mầm non
по: Lã, Thị Bắc Lý, et al.
Опубликовано: (2023)

Giáo dục steam trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non
по: Trần, Viết Nhi, et al.
Опубликовано: (2023)

Tích hợp giáo dục STEAM trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non
по: Văn, Thị Minh Tư, et al.
Опубликовано: (2023)

Hoạt động đọc sách tranh cho trẻ ở trường mầm non
по: Lê, Thuỷ Tiên
Опубликовано: (2023)

Tích hợp chương trình giáo dục mầm non với trị liệu nhóm trong can thiệp giáo dục trẻ rối loạn phát triển
по: Đinh, Nguyễn Trang Thu, et al.
Опубликовано: (2023)

Thực trạng phối hợp nhà trường và gia đình trong giáo dục tính tự lập cho trẻ 3 - 4 tuổi tại một số trường mầm non Hà Nội
по: Nguyễn, Thị Nhung
Опубликовано: (2023)

Tích hợp giáo dục hòa nhập trong chương trình giáo dục mầm non: xu hướng trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
по: Hoàng, Thị Nho, et al.
Опубликовано: (2023)

Tích hợp giáo dục hòa nhập trong chương trình giáo dục mầm non: xu hướng trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
по: Hoàng, Thị Nho, et al.
Опубликовано: (2025)

Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực thực hiện quyền trẻ em của cơ sở giáo dục mầm non
по: Nguyễn, Thị Luyến
Опубликовано: (2023)

Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non và những vấn đề đặt ra đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên mầm non
по: Bùi, Thị Lâm
Опубликовано: (2023)

Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt
по: Nguyễn, Thị Kim Anh, et al.
Опубликовано: (2023)

Thực trạng giáo dục nhận thức xã hội thông qua hoạt động trải nghiệm với steam cho trẻ lối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non hòa nhập
по: Nguyễn, Thị Như Quỳnh, et al.
Опубликовано: (2023)

Thực trạng phát triển ở trẻ rối loạn phổ rự kỉ lứa tuổi mầm non
по: Đỗ, Thị Thảo
Опубликовано: (2024)

Đào tạo giáo viên mầm non ở một số nước trên thế giới và Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
по: Chu, Thị Hồng Nhung
Опубликовано: (2023)

Xây dựng hệ thống trò chơi giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo
по: Tạ, Thị Kim Nhung, et al.
Опубликовано: (2023)

Biện pháp chuẩn bị cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi thích ứng với trường mầm non
по: Trần, Thị Kim Liên
Опубликовано: (2023)

Thực trạng giáo dục kĩ năng hợp tác của trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Bình Dương
по: Vũ, Thị Nhân
Опубликовано: (2024)

Thực trạng mức độ hình thành kĩ năng giải quyết vấn đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại một trường mầm non thuộc địa bàn thành phố Hà Nội
по: Mai, Huyền Anh
Опубликовано: (2023)

Giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non theo định hướng steam
по: Nguyễn, Thị Như Quỳnh, et al.
Опубликовано: (2023)

Tiếp cận quy trình 6e, edp trong tổ chức hoạt động giáo dục steam cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường mầm non
по: Đặng, Út Phượng, et al.
Опубликовано: (2023)

Thực trạng nội dung giáo dục steam trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non
по: Hoàng, Thu Huyền, et al.
Опубликовано: (2023)

Xây dựng mô hình tổ chức hoạt động trải nghệm cho trẻ mầm non
по: Hoàng, Thị Phương
Опубликовано: (2024)

Thực trạng hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên tại một số trường mầm non ở Cao Bằng và Điện Biên
по: Đặng, Hồng Phương
Опубликовано: (2023)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục ở bậc mầm non
по: Nguyễn, Thị Hà Lan
Опубликовано: (2024)

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN GIÁO DỤC KĨ NĂNG CẢM XÚC XÃ HỘI CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON
по: Phan, Thị Thúy Hằng
Опубликовано: (2025)

Nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ của giảng viên trẻ ngành giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế
по: Nguyễn, Thanh Huyền, et al.
Опубликовано: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm khám phá đa dạng sinh vật trong vườn rau cho trẻ mầm non
по: Nguyễn, Hà Linh, et al.
Опубликовано: (2023)