Nghiên cứu thái độ và nhận thức của sinh viên khi dùng ChatGPT để học Tiếng Anh

Mã QR

Nghiên cứu thái độ và nhận thức của sinh viên khi dùng ChatGPT để học Tiếng Anh

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn, Thuỳ Linh
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2025
Fag:	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Online adgang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/272843
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Integrating ChatGPT into translation classes
af: Nguyen, Thi Thu Huong
Udgivet: (2025)

Adapting written assignments for EFL classrooms with ChatGPT at universities
af: Trần, Thị Thanh Giang
Udgivet: (2025)

Dạy học theo dự án với ChatGPT
af: Lê, Thị Kim Anh
Udgivet: (2025)

Ứng dụng ChatGPT trong lý thuyết xác suất
af: Lê, Thị Thu Hương
Udgivet: (2025)

Ứng dụng ChatGPT trong lập trình
af: Võ, Thị Như Lý
Udgivet: (2024)

ChatGPT trong khoa học và giáo dục
af: Nguyễn, Phúc Quân
Udgivet: (2025)

A Systematic Review of the Limitations and Associated Opportunities of ChatGPT
af: Ngô, Công Lem, et al.
Udgivet: (2024)

Sử dụng ChatGPT trong xây dựng kế hoạch bài giảng
af: Bùi, Thị Ánh Ngọc
Udgivet: (2025)

The Impact of ChatGPT on Students’ Self-directed Foreign Language Learning
af: Nguyễn, Quang Anh
Udgivet: (2025)

THỰC TRẠNG SỬ DỤNG ChatGPT ĐỂ LUYỆN VIẾT CỦA SINH VIÊN
af: Nguyễn, Thị Phương Hoa
Udgivet: (2025)

Một số ứng dụng của ChatGpt trong dạy và học toán
af: Nguyễn, Điệp, et al.
Udgivet: (2025)

ChatGPT - Đối tác trò chuyện lý tưởng hỗ trợ cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh
af: Hoàng, Thị Phương Loan
Udgivet: (2025)

Những lợi ích mà ChatGPT mang lại chủ yếu cho giáo dục
af: Nguyễn, Thị Vân Anh, et al.
Udgivet: (2024)

Nghiên cứu ứng dụng ChatGPT trong giảng dạy tiếng Trung Quốc - cơ hội và thách thức
af: Huỳnh, Kim Bảo
Udgivet: (2024)

Tìm hiểu về ứng dụng của ChatGPT trong giáo dục và đào tạo
af: Lê, Hoàng Diệp, et al.
Udgivet: (2025)

ChatGPT's influence on English-majored students' writing: Insights from lecturers at a university in Hanoi
af: Pham, Quang Thien
Udgivet: (2025)

Nghiên cứu ứng dụng ChatGPT trong giảng dạy tiếng Trung Quốc – cơ hội và thách thức
af: Huỳnh, Kim Bảo
Udgivet: (2025)

Thái độ và kì vọng của sinh viên sư phạm tiếng Anh đối với ChatGPT: nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
af: Thái, Thị Cẩm Trang
Udgivet: (2024)

Revitalizing English Language Learning: An exploration of ChatGPt’s impact on Student engagement and Motivation
af: Nguyễn, Tất Thắng
Udgivet: (2024)

Giải pháp ứng phó với ChatGPT trong dạy và học ở trường đại học
af: Lê, Thị Lan Anh
Udgivet: (2025)

ChatGPT và một số tác động đến giáo dục đại học
af: Giang, Thị Thu Huyền
Udgivet: (2024)

ChatGPT và hoạt động giảng dạy: các thách thức mới của giảng viên
af: Phạm, Vũ Phi Hổ, et al.
Udgivet: (2025)

ChatGPT và ứng dụng hiệu quả trong học tập nghiên cứu với sinh viên Trường Đại học Hạ Long
af: Nguyễn, Quỳnh Nga
Udgivet: (2025)

Tích hợp ChatGPT vào hệ quản trị học tập nhằm tăng cường trải nghiệm học trực tuyến
af: Bùi, Ngọc Sơn
Udgivet: (2025)

Cơ sở pháp lý điều chỉnh những vấn đề liên quan đến phần mềm chatGPT
af: Ngô, Ngọc Diễm, et al.
Udgivet: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá đối với sinh viên trước tác động của ChatGPT
af: Nguyễn, Kiên Cường
Udgivet: (2025)

Nâng cao hiệu quả ứng dụng ChatGPT vào hoạt động dạy học ở các trường đại học hiện nay
af: Bùi, Thanh Loan
Udgivet: (2025)

Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
af: Đặng, Văn Em, et al.
Udgivet: (2024)

Những khía cạnh pháp lý về quyền sở hữu trí tuệ liên quan đến ChatGPT
af: Nguyễn, Thanh Vân, et al.
Udgivet: (2025)

ChatGPT và sự tác động đến pháp luật hình sự ở Việt Nam hiện nay
af: Bùi, Trọng Vinh
Udgivet: (2025)

Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng ChatGPT trong hoạt động nghiên cứu khoa học ở các trường đại học
af: Lưu, Thị Thảo
Udgivet: (2025)

Ứng dụng ChatGPT thúc đẩy dạy và học bậc đại học trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo
af: Dương, Thanh Linh
Udgivet: (2024)

Tác động của ChatGPT với đổi mới phương pháp dạy và học bậc đại học trong thời đại công nghệ 4.0
af: Đào, Thanh Nhàn
Udgivet: (2025)

Thực trạng và giải pháp sử dụng ChatGPT hỗ trợ học tập cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp nghiên cứu tại Thành phố Đà Nẵng
af: Trần, Văn Hưng, et al.
Udgivet: (2025)

Mô hình kết hợp giữa ChatGPT và một số công nghệ AI khác tự động tạo Short-Video tại Việt Nam
af: Phạm, Cao Văn, et al.
Udgivet: (2024)

Nghiên cứu hiệu quả của việc luyện tập hội thoại tiếng Anh với ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
af: Phạm, Thị Trúc Như
Udgivet: (2025)

Ứng dụng ChatGPT trong học viết IELTS học thuật Task 2 của sinh viên hệ Chất lượng cao Trường Đại học Kinh tế Quốc dân: Lợi ích và những rủi ro, hạn chế
af: Phạm, Thanh Nhàn
Udgivet: (2025)

Phân tích ứng dụng ChatGPT trong việc học ngoại ngữ của sinh viên - Nghiên cứu trường hợp sinh viên năm thứ 2 Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
af: Lam, Binh En, et al.
Udgivet: (2025)

Cách dùng Chat GPT để cải thiện kĩ năng viết luận bậc 3/6
af: Bùi, Thị Xuân Linh
Udgivet: (2025)

Khả năng thực hiện bài kiểm tra định kì môn Toán và môn Ngữ văn cấp Trung học của công cụ ChatGPT: Kết quả nghiên cứu và một số khuyến nghị ban đầu
af: Lê, Anh Vinh, et al.
Udgivet: (2024)