Nghiên cứu thái độ và nhận thức của sinh viên khi dùng ChatGPT để học Tiếng Anh

QR code

Nghiên cứu thái độ và nhận thức của sinh viên khi dùng ChatGPT để học Tiếng Anh

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Thuỳ Linh
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2025
Onderwerpen:	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Online toegang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/272843
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Integrating ChatGPT into translation classes
door: Nguyen, Thi Thu Huong
Gepubliceerd in: (2025)

Adapting written assignments for EFL classrooms with ChatGPT at universities
door: Trần, Thị Thanh Giang
Gepubliceerd in: (2025)

Dạy học theo dự án với ChatGPT
door: Lê, Thị Kim Anh
Gepubliceerd in: (2025)

Ứng dụng ChatGPT trong lý thuyết xác suất
door: Lê, Thị Thu Hương
Gepubliceerd in: (2025)

Ứng dụng ChatGPT trong lập trình
door: Võ, Thị Như Lý
Gepubliceerd in: (2024)

ChatGPT trong khoa học và giáo dục
door: Nguyễn, Phúc Quân
Gepubliceerd in: (2025)

A Systematic Review of the Limitations and Associated Opportunities of ChatGPT
door: Ngô, Công Lem, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Sử dụng ChatGPT trong xây dựng kế hoạch bài giảng
door: Bùi, Thị Ánh Ngọc
Gepubliceerd in: (2025)

The Impact of ChatGPT on Students’ Self-directed Foreign Language Learning
door: Nguyễn, Quang Anh
Gepubliceerd in: (2025)

THỰC TRẠNG SỬ DỤNG ChatGPT ĐỂ LUYỆN VIẾT CỦA SINH VIÊN
door: Nguyễn, Thị Phương Hoa
Gepubliceerd in: (2025)

Một số ứng dụng của ChatGpt trong dạy và học toán
door: Nguyễn, Điệp, et al.
Gepubliceerd in: (2025)

ChatGPT - Đối tác trò chuyện lý tưởng hỗ trợ cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh
door: Hoàng, Thị Phương Loan
Gepubliceerd in: (2025)

Những lợi ích mà ChatGPT mang lại chủ yếu cho giáo dục
door: Nguyễn, Thị Vân Anh, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Nghiên cứu ứng dụng ChatGPT trong giảng dạy tiếng Trung Quốc - cơ hội và thách thức
door: Huỳnh, Kim Bảo
Gepubliceerd in: (2024)

Tìm hiểu về ứng dụng của ChatGPT trong giáo dục và đào tạo
door: Lê, Hoàng Diệp, et al.
Gepubliceerd in: (2025)

ChatGPT's influence on English-majored students' writing: Insights from lecturers at a university in Hanoi
door: Pham, Quang Thien
Gepubliceerd in: (2025)

Nghiên cứu ứng dụng ChatGPT trong giảng dạy tiếng Trung Quốc – cơ hội và thách thức
door: Huỳnh, Kim Bảo
Gepubliceerd in: (2025)

Thái độ và kì vọng của sinh viên sư phạm tiếng Anh đối với ChatGPT: nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
door: Thái, Thị Cẩm Trang
Gepubliceerd in: (2024)

Revitalizing English Language Learning: An exploration of ChatGPt’s impact on Student engagement and Motivation
door: Nguyễn, Tất Thắng
Gepubliceerd in: (2024)

Giải pháp ứng phó với ChatGPT trong dạy và học ở trường đại học
door: Lê, Thị Lan Anh
Gepubliceerd in: (2025)

ChatGPT và một số tác động đến giáo dục đại học
door: Giang, Thị Thu Huyền
Gepubliceerd in: (2024)

ChatGPT và hoạt động giảng dạy: các thách thức mới của giảng viên
door: Phạm, Vũ Phi Hổ, et al.
Gepubliceerd in: (2025)

ChatGPT và ứng dụng hiệu quả trong học tập nghiên cứu với sinh viên Trường Đại học Hạ Long
door: Nguyễn, Quỳnh Nga
Gepubliceerd in: (2025)

Tích hợp ChatGPT vào hệ quản trị học tập nhằm tăng cường trải nghiệm học trực tuyến
door: Bùi, Ngọc Sơn
Gepubliceerd in: (2025)

Cơ sở pháp lý điều chỉnh những vấn đề liên quan đến phần mềm chatGPT
door: Ngô, Ngọc Diễm, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá đối với sinh viên trước tác động của ChatGPT
door: Nguyễn, Kiên Cường
Gepubliceerd in: (2025)

Nâng cao hiệu quả ứng dụng ChatGPT vào hoạt động dạy học ở các trường đại học hiện nay
door: Bùi, Thanh Loan
Gepubliceerd in: (2025)

Thực trạng ứng dụng ChatGPT trong việc học tập, nghiên cứu của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
door: Đặng, Văn Em, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Những khía cạnh pháp lý về quyền sở hữu trí tuệ liên quan đến ChatGPT
door: Nguyễn, Thanh Vân, et al.
Gepubliceerd in: (2025)

ChatGPT và sự tác động đến pháp luật hình sự ở Việt Nam hiện nay
door: Bùi, Trọng Vinh
Gepubliceerd in: (2025)

Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng ChatGPT trong hoạt động nghiên cứu khoa học ở các trường đại học
door: Lưu, Thị Thảo
Gepubliceerd in: (2025)

Ứng dụng ChatGPT thúc đẩy dạy và học bậc đại học trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo
door: Dương, Thanh Linh
Gepubliceerd in: (2024)

Tác động của ChatGPT với đổi mới phương pháp dạy và học bậc đại học trong thời đại công nghệ 4.0
door: Đào, Thanh Nhàn
Gepubliceerd in: (2025)

Thực trạng và giải pháp sử dụng ChatGPT hỗ trợ học tập cho học sinh trung học phổ thông: Trường hợp nghiên cứu tại Thành phố Đà Nẵng
door: Trần, Văn Hưng, et al.
Gepubliceerd in: (2025)

Mô hình kết hợp giữa ChatGPT và một số công nghệ AI khác tự động tạo Short-Video tại Việt Nam
door: Phạm, Cao Văn, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Nghiên cứu hiệu quả của việc luyện tập hội thoại tiếng Anh với ChatGPT trong việc cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
door: Phạm, Thị Trúc Như
Gepubliceerd in: (2025)

Ứng dụng ChatGPT trong học viết IELTS học thuật Task 2 của sinh viên hệ Chất lượng cao Trường Đại học Kinh tế Quốc dân: Lợi ích và những rủi ro, hạn chế
door: Phạm, Thanh Nhàn
Gepubliceerd in: (2025)

Phân tích ứng dụng ChatGPT trong việc học ngoại ngữ của sinh viên - Nghiên cứu trường hợp sinh viên năm thứ 2 Trường Đại học Nguyễn Tất Thành
door: Lam, Binh En, et al.
Gepubliceerd in: (2025)

Cách dùng Chat GPT để cải thiện kĩ năng viết luận bậc 3/6
door: Bùi, Thị Xuân Linh
Gepubliceerd in: (2025)

Khả năng thực hiện bài kiểm tra định kì môn Toán và môn Ngữ văn cấp Trung học của công cụ ChatGPT: Kết quả nghiên cứu và một số khuyến nghị ban đầu
door: Lê, Anh Vinh, et al.
Gepubliceerd in: (2024)