Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Huỳnh, Ngọc Thi |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2025
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/274629 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 1
ανά: Trương, Thị Mỹ Nga, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3
ανά: Nguyễn, Thị Kiều, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học nội dung hình học và đo lường môn Toán lớp 3
ανά: Lê, Duy Cường, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán lớp 5
ανά: Lê, Duy Cường, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 2
ανά: Bùi, Văn Sum
Έκδοση: (2025)