Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3 thông qua hoạt động trải nghiệm
Gorde:
Egile nagusia: | Huỳnh, Ngọc Thi |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
2025
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/274629 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 1
nork: Trương, Thị Mỹ Nga, et al.
Argitaratua: (2025) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3
nork: Nguyễn, Thị Kiều, et al.
Argitaratua: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học nội dung hình học và đo lường môn Toán lớp 3
nork: Lê, Duy Cường, et al.
Argitaratua: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán lớp 5
nork: Lê, Duy Cường, et al.
Argitaratua: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 2
nork: Bùi, Văn Sum
Argitaratua: (2025)