Rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ có rối loạn phát triển ở trường mầm non thông qua giáo dục hòa nhập
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Trần, Thị Mỹ Trang |
---|---|
Fformat: | Erthygl |
Iaith: | Vietnamese |
Cyhoeddwyd: |
2025
|
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/275465 |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Eitemau Tebyg
-
Tổng quan các phương pháp giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mầm non có rối loạn phổ tự kỷ
gan: Phan, Tú Anh
Cyhoeddwyd: (2025) -
Sử dụng mô hình phát triển kỹ năng Ngữ dụng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ lứa tuổi mầm non
gan: Vũ, Thị Anh
Cyhoeddwyd: (2025) -
Rèn luyện kỹ năng tiền đọc cho trẻ 5 – 6 tuổi đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non
gan: Đào, Thị Thanh Hoài, et al.
Cyhoeddwyd: (2025) -
Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non
gan: Ngô, Thị Thủy
Cyhoeddwyd: (2024) -
Rèn luyện kỹ năng giao tiếp sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc
gan: Trần, Tuyết Nhung
Cyhoeddwyd: (2025)