Thiết kế công cụ hỗ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh lớp 5 qua hoạt động thực hành và trải nghiệm
Gardado en:
Những tác giả chính: | Lê, Mạnh H, Lê, Thị Minh Hiên |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado: |
2025
|
Những chủ đề: | |
Acceso en liña: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277247 |
Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Títulos similares
-
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học toán lớp 5
por: Lê, Duy Cường, et al.
Publicado: (2025) -
Thiết kế hoạt động thực hành và trải nghiệm trong môn Toán lớp 4
por: Lê, Mạnh Hà, et al.
Publicado: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 2
por: Bùi, Văn Sum
Publicado: (2025) -
Thiết kế các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 1
por: Nguyễn, Thị Kiều, et al.
Publicado: (2025) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3
por: Nguyễn, Thị Kiều, et al.
Publicado: (2025)