Thiết kế và sử dụng tình huống thực tiễn trong Dạy học toán 4

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Phạm, Thị Kim Châu, Huỳnh, Thị Yến Nhi
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2025
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277384
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt