Thực trạng các hình thức của hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở các trường tiểu học huyện Gia Lâm, Thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Đinh, Thị Băng Tâm |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2025
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277624 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho các lực lượng trong giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật ở quận Hà Đông
von: Trịnh, Thị Nguyệt
Veröffentlicht: (2024) -
Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp tiểu học trên địa bàn thành phố Huế
von: Mai, Thị Thanh Thủy
Veröffentlicht: (2024) -
Thực trạng giáo dục và mạng lưới giáo dục trẻ khuyết tật ở 6 quận, huyện thuộc thành phố Hà Nội
von: Trần, Thị Văng, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Lí luận về quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường tiểu học
von: Trần, Thị Hoài Nghi
Veröffentlicht: (2025) -
Kết quả giáo dục hoà nhập bậc học Mầm non cho một trường hợp trẻ khuyết tật trí tuệ
von: Phan, Thị Hòa
Veröffentlicht: (2025)