Thực trạng các hình thức của hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở các trường tiểu học huyện Gia Lâm, Thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng
保存先:
第一著者: | Đinh, Thị Băng Tâm |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2025
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277624 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
Nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho các lực lượng trong giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật ở quận Hà Đông
著者:: Trịnh, Thị Nguyệt
出版事項: (2024) -
Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp tiểu học trên địa bàn thành phố Huế
著者:: Mai, Thị Thanh Thủy
出版事項: (2024) -
Thực trạng giáo dục và mạng lưới giáo dục trẻ khuyết tật ở 6 quận, huyện thuộc thành phố Hà Nội
著者:: Trần, Thị Văng, 等
出版事項: (2024) -
Lí luận về quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường tiểu học
著者:: Trần, Thị Hoài Nghi
出版事項: (2025) -
Kết quả giáo dục hoà nhập bậc học Mầm non cho một trường hợp trẻ khuyết tật trí tuệ
著者:: Phan, Thị Hòa
出版事項: (2025)