Thực trạng các hình thức của hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở các trường tiểu học huyện Gia Lâm, Thành phố Hà Nội theo hướng phối hợp các lực lượng
Đã lưu trong:
主要作者: | Đinh, Thị Băng Tâm |
---|---|
格式: | Bài viết |
语言: | Vietnamese |
出版: |
2025
|
主题: | |
在线阅读: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277624 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
相似书籍
-
Nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho các lực lượng trong giáo dục hòa nhập cho trẻ em khuyết tật ở quận Hà Đông
由: Trịnh, Thị Nguyệt
出版: (2024) -
Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp tiểu học trên địa bàn thành phố Huế
由: Mai, Thị Thanh Thủy
出版: (2024) -
Thực trạng giáo dục và mạng lưới giáo dục trẻ khuyết tật ở 6 quận, huyện thuộc thành phố Hà Nội
由: Trần, Thị Văng, et al.
出版: (2024) -
Lí luận về quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường tiểu học
由: Trần, Thị Hoài Nghi
出版: (2025) -
Kết quả giáo dục hoà nhập bậc học Mầm non cho một trường hợp trẻ khuyết tật trí tuệ
由: Phan, Thị Hòa
出版: (2025)