Biện pháp phát triển tư duy phản biện thông qua dạy học môn Toán cho sinh viên Trường Đại học Hải Dương
Zapisane w:
1. autor: | Phạm, Thị Mỵ |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2025
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/277789 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập toán theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên
od: Nguyễn, Thị Thảo
Wydane: (2024) -
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học giải bài tập toán theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học viên
od: Nguyễn, Thị Thảo
Wydane: (2025) -
Phát triển kĩ năng tư duy phản biện cho học sinh, sinh viên
od: Lê, Duy Nhã
Wydane: (2023) -
Biện pháp bồi dưỡng tư duy khoa học cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội
od: Đỗ, Thị Thu Trang
Wydane: (2025) -
Xây dựng chiến lược dạy học phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề “Trao đổi chất và Chuyển hoá năng lượng” môn Khoa học tự nhiên lớp 7
od: Trần, Huyền My, i wsp.
Wydane: (2025)