Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học huyện Cần Đước, tỉnh Long An
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | Hoàng, Ngọc Linh, Phạm, Minh Giản |
|---|---|
| Formáid: | Bài viết |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
2025
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278314 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Cần Đước, tỉnh Long An
le: Đoàn, Phạm Linh Phương
Foilsithe: (2025) -
Thực trạng phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Cần Đước, tỉnh Long An
le: Phạm, Minh Giản, et al.
Foilsithe: (2025) -
Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện Cần Đước, tỉnh Long An
le: Trần, Công Khanh
Foilsithe: (2025) -
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh
le: Nguyễn, Trường Vũ, et al.
Foilsithe: (2025) -
Thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở các trường tiểu học huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh
le: Hồng, Văn Thái, et al.
Foilsithe: (2025)