Tiếp cận phương pháp giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Phan, Tú Anh |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2025
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278615 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Các hình thức tiếp cận hoạt động giáo dục STEAM ở trường mầm non
von: Phan, Tú Anh
Veröffentlicht: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên sư phạm mầm non
von: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Veröffentlicht: (2023) -
Ứng dụng mô hình gíao dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục Mầm non
von: Lê, Thị Luận, et al.
Veröffentlicht: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La
von: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Veröffentlicht: (2025) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
von: Hoàng, Thị Tú, et al.
Veröffentlicht: (2024)