Tiếp cận phương pháp giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non
Đã lưu trong:
Príomhúdar: | Phan, Tú Anh |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2025
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278615 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Các hình thức tiếp cận hoạt động giáo dục STEAM ở trường mầm non
le: Phan, Tú Anh
Foilsithe: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên sư phạm mầm non
le: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Foilsithe: (2023) -
Ứng dụng mô hình gíao dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục Mầm non
le: Lê, Thị Luận, et al.
Foilsithe: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La
le: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Foilsithe: (2025) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
le: Hoàng, Thị Tú, et al.
Foilsithe: (2024)