Tiếp cận phương pháp giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan, Tú Anh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2025
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278615 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Các hình thức tiếp cận hoạt động giáo dục STEAM ở trường mầm non
Bỡi: Phan, Tú Anh
Được phát hành: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên sư phạm mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2023) -
Ứng dụng mô hình gíao dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục Mầm non
Bỡi: Lê, Thị Luận, et al.
Được phát hành: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2025) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
Bỡi: Hoàng, Thị Tú, et al.
Được phát hành: (2024)