Tổ chức dạy học nội dung Hydrocarbon (Hoá học 11) theo phương pháp Dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực nhận thức hoá học cho học sinh
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | Lưu, Gia Hy, Trịnh, Lê Hồng Phương |
|---|---|
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
2025
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278974 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Tổ chức hoạt động dạy học theo mô hình Belend Learning trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
ανά: Võ, Thới An Khang
Έκδοση: (2025) -
Dạy học triết học theo quy luật nhận thức
ανά: Lưu, Thị Mai Thanh
Έκδοση: (2025) -
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên đại học
ανά: Nguyễn, Ngọc Tuấn, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
Dạy học môn Toán lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mô hình hoá toán học
ανά: Trần, Ngọc Bích, κ.ά.
Έκδοση: (2025) -
Vận dụng mô hình “flipped classroom” trong tổ chức dạy học chủ đề “kiểu mảng” (tin học lớp 11) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
ανά: Trần, Thị Kim Dung
Έκδοση: (2023)