Tổ chức dạy học nội dung Hydrocarbon (Hoá học 11) theo phương pháp Dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực nhận thức hoá học cho học sinh
保存先:
| 主要な著者: | Lưu, Gia Hy, Trịnh, Lê Hồng Phương |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
2025
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278974 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
類似資料
-
Tổ chức hoạt động dạy học theo mô hình Belend Learning trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
著者:: Võ, Thới An Khang
出版事項: (2025) -
Dạy học triết học theo quy luật nhận thức
著者:: Lưu, Thị Mai Thanh
出版事項: (2025) -
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên đại học
著者:: Nguyễn, Ngọc Tuấn, 等
出版事項: (2024) -
Dạy học môn Toán lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mô hình hoá toán học
著者:: Trần, Ngọc Bích, 等
出版事項: (2025) -
Vận dụng mô hình “flipped classroom” trong tổ chức dạy học chủ đề “kiểu mảng” (tin học lớp 11) theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
著者:: Trần, Thị Kim Dung
出版事項: (2023)