Các yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức dạy học môn Toán ở tiểu học theo định hướng giáo dục STEAM
Salvato in:
| Autori principali: | Lê, Thị Thảo, Nguyễn, Thanh Huyền Trang, Ngô, Thị Huyền Trang, Vương, Thị Như Thảo, Nguyễn, Tú Trinh |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/281674 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Thiết kế và tổ chức hoạt động giáo dục STEAM cho học sinh bậc Tiểu học
di: Võ, Thị Thu Hà
Pubblicazione: (2025) -
Thiết kế hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo định hướng giáo dục STEAM
di: Lê, Thị Bình
Pubblicazione: (2024) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
di: Hoàng, Thị Tú, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Thiết kế đồ chơi theo hướng tiếp cận STEAM giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học
di: Nguyễn, Thị Triều Tiên, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Biện pháp quản lý tổ chuyên môn ở các trường THCS TP.Hà Nội theo hướng phát triển năng lực dạy học
di: Ngô, Thị Phương Thảo
Pubblicazione: (2024)