HOẠT ĐỘNG NGOẠI GIAO VĂN HÓA CỦA ẤN ĐỘ VỚI ĐÔNG NAM Á GIAI ĐOẠN 2014 - 2024

QR koda

HOẠT ĐỘNG NGOẠI GIAO VĂN HÓA CỦA ẤN ĐỘ VỚI ĐÔNG NAM Á GIAI ĐOẠN 2014 - 2024

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Những tác giả chính:	Tống, Thị Quỳnh Hương, Vũ, Ngọc Phương Nam
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2025
Teme:	Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Xã hội
Online dostop:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/286629
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Ngoại thương Việt Nam trong thời kì Đổi mới (1986-2014)
od: Nguyễn, Thùy Linh
Izdano: (2024)

Chuyển dịch cơ cấu ngành nông nghiệp tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2010-2014
od: Lê, Thị Lệ
Izdano: (2024)

A BIBLIOMETRIC STUDY ON TEACHER MOTIVATION IN EDUCATION (2010-2024)
od: Tieu, Thi My Hong, et al.
Izdano: (2025)

Biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời nhằm phát triển tố chất thể lực cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
od: Đặng, Hồng Phương
Izdano: (2023)

Vận động và tăng cường mặt trận nhân dân thế giới ủng hộ Việt Nam tại Mỹ, các nước tư bản chủ nghĩa thông qua đối ngoại nhân dân giai đoạn 1965-1973
od: Hoàng, Hải Hà, et al.
Izdano: (2023)

Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Hữu Tuyến
Izdano: (2024)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm stem cho học sinh theo hướng nghiên cứu khoa học
od: Nguyễn, Mậu Đức, et al.
Izdano: (2023)

Hoạt động đọc sách tranh cho trẻ ở trường mầm non
od: Lê, Thuỷ Tiên
Izdano: (2023)

Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Thanh Hương, et al.
Izdano: (2023)

INDIA’S “SOFT POWER” DURING N.MODI’S ADMINISTRATION (2014 – PRESENT)
od: Pham, Thi Thanh Huyen
Izdano: (2025)

Vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài vào phát triển công nghiệp ở vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ giai đoạn 2010-2018
od: Lê, Mỹ Dung
Izdano: (2023)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức
od: Trần, Thanh Dư
Izdano: (2023)

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong thiết kế các hoạt động dạy học thường thức âm nhạc phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
od: Trần, Hương Giang
Izdano: (2023)

Đánh giá lực lượng lao động phục vụ phát triển kinh tế tỉnh Thanh Hóa giai đoạn hiện nay
od: Nguyễn, Thị Dung
Izdano: (2024)

Quan điểm giáo dục của chủ tịch Hồ Chí Minh trong bài nói chuyện tại trường đại học sư phạm Hà Nội đối với công tác dạy và học hiện nay
od: Đỗ, Thanh Bình, et al.
Izdano: (2023)

Chuyển biến trong hoạt động trồng trọt của kinh tế hộ gia đình người Ccơ Ho Srê ở Lâm Đồng từ 1986 đến 2015
od: Phan, Văn Bông
Izdano: (2023)

Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ tiết kiệm và vay vốn hướng đến phát triển cộng đồng bền vững
od: Đỗ, Văn Toản
Izdano: (2023)

Đánh giá biến động rừng ngập mặn tỉnh Cà Mau trên cơ sở ảnh vệ tinh giai đoạn 1988 - 2018
od: Phùng, Thái Dương, et al.
Izdano: (2023)

Bồi dưỡng tư duy phê phán cho học sinh thông qua hoạt động giải bài tập thí nghiệm trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Quang Linh, et al.
Izdano: (2024)

Hình tượng người dân lao động và cuộc sống xã hội trong văn chương tác giả nhà nho ẩn dật
od: Lê, Văn Tấn
Izdano: (2024)

Hoạt động của hội đồng trường tiểu học theo tiếp cận quản lý dựa vào nhà trường
od: Vũ, Thị Mai Hường
Izdano: (2024)

Ảnh hưởng của hoạt động thuyết trình lên việc phát triển kĩ năng nói của học sinh
od: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Izdano: (2023)

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em mẫu giáo thông qua hoạt động trải nghiệm thực tiễn
od: Bùi, Thị Lâm, et al.
Izdano: (2024)

Giáo dục biến đổi khí hậu cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm
od: Mai, Thị Lê Hải
Izdano: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục nhận thức xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm với steam
od: Hoàng, Thị Nho, et al.
Izdano: (2023)

Hoạt động kinh tế của phụ nữ trong cộng đồng nghề cá ven biển Việt Nam (so sánh trường hợp tỉnh Nam Định và tỉnh Khánh Hòa)
od: Trần, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2024)

Thực trạng tổ chức hoạt động trò chơi âm nhạc cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non
od: Lê, Thu Trang
Izdano: (2023)

Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho giáo viên học sinh Việt Nam
od: Nguyen, Van Hien, et al.
Izdano: (2023)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm gắn với giáo dục phát triển bền vững trong dạy học vật lí
od: Đỗ, Hương Trà, et al.
Izdano: (2023)

Thực trạng giáo dục nhận thức xã hội thông qua hoạt động trải nghiệm với steam cho trẻ lối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở trường mầm non hòa nhập
od: Nguyễn, Thị Như Quỳnh, et al.
Izdano: (2023)

Đánh giá kết quả thành lập phòng/tổ công tác xã hội của một số bệnh viện tại Việt Nam giai đoạn 2011-2020
od: Phạm, Tiến Nam
Izdano: (2023)

Các loại dự án học tập trong môn kĩ thuật ở tiểu học
od: Dương, Giáng Thiên Hương, et al.
Izdano: (2023)

Các loại dự án học tập trong môn kĩ thuật ở tiểu học
od: Dương, Giáng Thiên Hương, et al.
Izdano: (2025)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm khám phá đa dạng sinh vật trong vườn rau cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Hà Linh, et al.
Izdano: (2023)

ứng dụng kĩ thuật kể chuyện tương tác trong hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
od: Phạm, Minh Hoa
Izdano: (2024)

Xây dựng các hoạt động giáo dục kĩ năng kết bạn cho thiếu niên rối loạn phổ tự kỉ
od: Nguyễn, Hoài Thương, et al.
Izdano: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm khám phá đa dạng sinh vật trong vườn rau cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Hà Linh, et al.
Izdano: (2025)

Đào tạo giáo viên mầm non dựa trên khung năng lực giáo viên mầm non khu vực Đông Nam á
od: Lê, Thị Luận
Izdano: (2023)

Chuyển biến trong hoạt động trồng trọt của kinh tế hộ gia đình người Ccơ Ho Srê ở Lâm Đồng từ 1986 đến 2015 = Changes in the cultivation activities of the ethnic minority household economy of Coho Sre in Lam Dong from 1986 to 2015
od: Phan, Văn Bông
Izdano: (2023)

Thiết kế các hoạt động trải nghiệm trong dạy học mô đun giáo dục toán học cho học sinh tiểu học
od: Nguyễn, Thủy Chung
Izdano: (2023)