How lecturers of English perceive hybrid learning at the tertiary level

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Truong, Thi Thanh Canh, Tran, Thanh Tan
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:Vietnamese
Έκδοση: 2025
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/286737
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt