Kết quả giáo dục hoà nhập bậc học Mầm non cho một trường hợp trẻ khuyết tật trí tuệ
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Phan, Thị Hòa |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2025
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/287202 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Quản lý giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật ở trường mầm non công lập
von: Ninh, Thị Minh
Veröffentlicht: (2025) -
Đánh giá của giáo viên về trẻ khuyết tật trí tuệ 3-6 tuổi ở một số trường mầm non hoà nhập trên địa bàn thành phố Thái Nguyên
von: Đàm, Thị Kim Thu, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Đánh giá của giáo viên về trẻ khuyết tật trí tuệ 3 - 6 tuổi ở một số trường mầm non hoà nhập trên địa bàn thành phố Thái Nguyên
von: Đàm, Thị Kim Thu, et al.
Veröffentlicht: (2025) -
Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ ở cấp tiểu học trên địa bàn thành phố Huế
von: Mai, Thị Thanh Thủy
Veröffentlicht: (2024) -
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các trường mầm non thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định
von: Đặng, Thị Mai Hiên
Veröffentlicht: (2025)