Lồng ghép yếu tố văn hoá trong dạy và học tiếng Nhật (nghiên cứu trường hợp ngành Nhật Bản học, trường Đại học Đà Lạt)

-Việc lồng ghép yếu tố văn hóa trong dạy tiếng Nhật của ngành Nhật Bản học, Trường Đại học Đà Lạt đã được áp dụng và thực hiện như thế nào? Đánh giá hiệu quả của việc lồng ghép yếu tố văn hóa trong dạy tiếng Nhật của chuyên ngành Nhật Bản học, Trường Đại học Đà Lạt? - Nêu một số đề xuất và kiến ngh...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Phương Dung
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Đà Lạt 2025
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/290760
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt