Cơ sở khoa học và các giải pháp liên thông nội dung giáo dục phổ thông và chuyên nghiệp
The article analyzes trends of development of modem secondary school in Vietnam into 2l ' ''century and contents of scientific. techinical and human education in Vietnam schools. The author constructed scientific base and proposed a solution of combination of general, technical and vo...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo
2013
|
| Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/34047 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| Tóm tắt: | The article analyzes trends of
development of modem secondary
school in Vietnam into 2l ' ''century and
contents of scientific. techinical and
human education in Vietnam schools.
The author constructed scientific base
and proposed a solution of
combination of general, technical and
vocationnal educational contents in
secondary level. Based on this view the
author proposed new curricula of
professional training and technical
education for general, tecnical and
vocational schools in secodary level. |
|---|