Một số phương pháp đảm bảo cho học sinh tự lực hoạt động nhận thức có kết quả trong học tập Vật lý ở trường Phổ thông Trung học
The article deals with such principal measures as: 1. Creating favorable psychologycal conditions for self - cognitif activities of students. 2. Training for students abilities of realizing manual and intellectual operations. 3 . Familiarizing students with cognitif methods frequently used in physic...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Đức Thâm |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo
2013
|
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/34070 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số biên pháp đảm bảo cho học sinh tự hoạt động nhận thức có kết quả trong học tập vật lý ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Đức Thâm. -
Phương pháp dạy học vật lí ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn Đức Thâm
Được phát hành: (2002) -
Phương pháp dạy học vật lý ở trườmg phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Đức Thâm
Được phát hành: (2002) -
Phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Đức Thâm
Được phát hành: (2002) -
Giải bài tập vật lí Trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Đức Thâm
Được phát hành: (2000)