Quy trình xây dựng hệ thống trắc nghiệm nhiều lựa chọn dùng đánh giá kiến thức địa lý của học sinh PTTH
Developing a set of test question order to evaluate studen's knowledge in the instruction of geography at high school is presently an urgentseed of the teachers and aims at upgrading the effective ness of test and etamination . The artiche has provided a concrete presentation on the procedues i...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo
2013
|
| Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/34098 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| Tóm tắt: | Developing a set of test question order to evaluate studen's knowledge in the instruction of geography at high school is presently an urgentseed of the teachers and aims at
upgrading the effective ness of test and etamination . The artiche has provided a concrete presentation on the procedues involeved in writing multiple –choice tests, the
content and related teochiques emphoyed in designing test. |
|---|