Nghiên cứu ứng dụng phần mềm cybered trong dạy học các môn khao học tự nhiên bậc trung học phổ thông (Cho sinh viên trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Nghiên cứu quy trình và kỹ thuật khai thác phần mềm cybered trong dạy học các môn vật lý, hóa học, sinh học ở trường trung học phổ thông. Xây dựng các bài giảng điện tử theo chuẩn SCORM bằng việc sử dụng các sản phẩm của phần mềm cybered. Việt hóa các thuật ngữ của bộ phận phần mềm cybered để thuận...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Phạm, Văn Tiến, Lê, Kim Long
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/57243
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Miêu tả
Tóm tắt:Nghiên cứu quy trình và kỹ thuật khai thác phần mềm cybered trong dạy học các môn vật lý, hóa học, sinh học ở trường trung học phổ thông. Xây dựng các bài giảng điện tử theo chuẩn SCORM bằng việc sử dụng các sản phẩm của phần mềm cybered. Việt hóa các thuật ngữ của bộ phận phần mềm cybered để thuận tiện cho người sử dụng khi khai thác. Triển khai áp dụng bộ phần mềm đã khai thác cho sinh viên các lớp QH-2006-S. Đánh giá hiệu quả của việc khai thác, sử dụng phần mềm cybered trong việc nâng cao chất lượng dạy học nắm vững kiến thức, phát triển hứng thú, óc sáng tạo; phát huy tính tích cực, tự lực giải quyết vấn đề của học sinh trong quá trình học tập.