Thực trạng giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc miền núi một số tỉnh của Việt Nam

Nghiên cứu thực trạng giáo dục ngôn ngữ ở một số tỉnh như Quảng Bình, Lào Cai, Nghệ An, Phú Thọ... Khảo sát việc dạy-học chữ và tiếng dân tộc của các dân tộc Tày, Nùng, Thái trước đây và hiện nay. Đưa ra một số nhận xét qua tình hình giáo dục ngôn ngữ ở những địa bàn dân tộc miền núi đã khảo sát....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Trí Dõi
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/57249
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Miêu tả
Tóm tắt:Nghiên cứu thực trạng giáo dục ngôn ngữ ở một số tỉnh như Quảng Bình, Lào Cai, Nghệ An, Phú Thọ... Khảo sát việc dạy-học chữ và tiếng dân tộc của các dân tộc Tày, Nùng, Thái trước đây và hiện nay. Đưa ra một số nhận xét qua tình hình giáo dục ngôn ngữ ở những địa bàn dân tộc miền núi đã khảo sát.