Nghiên cứu tiến triển của giáo học Pháp ngoại ngữ từ năm 1945 đến nay nhằm đổi mới quy trình đào tạo ngoại ngữ tại trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Cao, Thị Thanh Hương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2015
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/57286 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ
Bỡi: Bùi, Hiền
Được phát hành: (1997) -
Thử đề xuất một cách phân loại lỗi của người học ngoại ngữ nhing từ góc độ dụng học giao thoa ngôn ngữ - văn hoá /
Bỡi: Phạm Đăng Bình -
So sánh đối chiếu diễn ngôn và việc dạy học ngoại ngữ /
Bỡi: Nguyễn Hòa, PGS.TS. -
Xu hướng hiện nay của giáo học pháp ngoại ngữ /
Bỡi: Vi Văn Đính, TS. -
Tầm quan trọng của việc dạy tích hợp văn hóa và ngoại ngữ /
Bỡi: Trần Thị Thu Trang, ThS.