Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
After the program curricula based on the CDIO approach had been formulated for the three specializations (majors), namely, Marketing, International Trade, and Logistics & Supply Chain Management, the Faculty of Commerce of Van Lang University, proceeded to design a standardized course syllabus f...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Pham, Dinh Phuong |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60423 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Applying the CDIO approach: One of ways to renovate Higher Education management at University of Technical Education of HCM City(UTE-HCM)
Bỡi: Nguyễn, Tiến Dũng
Được phát hành: (2016) -
Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
Bỡi: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Được phát hành: (2016) -
CDIO framework adoption: New experiences in teaching
and learning activities
Bỡi: Dinh, Ba Tien, et al.
Được phát hành: (2016) -
CDIO – Break Through Solution
For Highter Education Viet Nam
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Liên, et al.
Được phát hành: (2016) -
So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
Bỡi: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Được phát hành: (2016)