Thiết kế - Triển khai môn học giới thiệu về ngành kỹ thuật

Môn giới thiệu ngành kỹ thuật là một môn học tiền đề của chương trình đào tạo tích hợp, và nó là một Tiêu chuẩn CDIO nhắm vào việc thu hút và củng cố niềm yêu thích của sinh viên về kỹ thuật, giới thiệu sinh viên một số kỹ năng cần thiết cơ bản và tạo điều kiện cho sinh viên có một trải nghiệm kỹ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hồ, Tấn Nhựt
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60427
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Miêu tả
Tóm tắt:Môn giới thiệu ngành kỹ thuật là một môn học tiền đề của chương trình đào tạo tích hợp, và nó là một Tiêu chuẩn CDIO nhắm vào việc thu hút và củng cố niềm yêu thích của sinh viên về kỹ thuật, giới thiệu sinh viên một số kỹ năng cần thiết cơ bản và tạo điều kiện cho sinh viên có một trải nghiệm kỹ thuật tuy đơn giản nhưng xác thực làm nền tảng cho các môn học tiếp theo trong chương trình đào tạo. Bài này mô tả việc ứng dụng Khái niệm Constructive Alignment (Khái niệm Tương ứng mang tính xây dựng) nhằm xây dựng môn giới thiệu ngành để đạt được các mục tiêu này. Mỗi phần mục sẽ bắt đầu bằng việc thảo luận về các nguyên tắc tương ứng, kế đến là mô tả về quá trình liên quan, cũng như các kiểu mẫu và ví dụ nhằm giúp nhà sư phạm soạn thảo và giảng dạy môn học.