Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong quá trình triển khai CDIO

QR Code (код быстрого отклика)

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong quá trình triển khai CDIO

Trong báo cáo này, chúng tôi giới thiệu các hoạt động gắn kết quá trình đào tạo với doanh nghiệp, cũng như các hoạt động học thuật khác nhằm hỗ trợ cho sinh viên tìm hiểu về nghề nghiệp, các xu hướng kỹ thuật và công nghệ mới hiện tại cũng như tương lai. Đồng thời rèn luyện các kỹ năng CDIO cho sin...

Полное описание

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главные авторы:	Lê, Hoài Bắc, Hồ, Thị Thanh Tuyến, Lâm, Quang Vũ
Формат:	Статья
Язык:	Vietnamese
Опубликовано:	Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Предметы:	CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo
Online-ссылка:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60486
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Схожие документы

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong qua trình triển khai CDIO
по: Lê, Hoài Bắc, et al.
Опубликовано: (2016)

Ý kiến sinh viên sau 1 năm triển khai CDIO
по: Văn, Chí Nam, et al.
Опубликовано: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
по: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Опубликовано: (2016)

CDIO framework adoption: New experiences in teaching and learning activities
по: Dinh, Ba Tien, et al.
Опубликовано: (2016)

Sơ kết thí điểm mô hình CDIO cho Chương trình Kỹ thuật Chế tạo sau hơn 2 năm triển khai
по: Nguyễn, Hữu Lộc, et al.
Опубликовано: (2016)

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
по: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Опубликовано: (2016)

Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
по: Pham, Dinh Phuong
Опубликовано: (2016)

CDIO – Break Through Solution For Highter Education Viet Nam
по: Nguyễn, Thị Thanh Liên, et al.
Опубликовано: (2016)

Quá trình áp dụng mô hình CDIO tại khoa CNTT, ĐHKHTN, ĐHQG-HCM trong hơn hai năm qua
по: Đinh, Bá Tiến, et al.
Опубликовано: (2016)

Áp dụng và triển khai phương pháp tiếp cận CDIO tại ĐHQG-HCM: Mô hình – Quá trình và Kết quả - Kiến nghị
по: Nguyễn, Đức Nghĩa, et al.
Опубликовано: (2016)

Triển khai giảng dạy theo phương pháp tiếp cận CDIO từ thực tế của Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường ĐH Bách Khoa, ĐHQG-HCM
по: Đoàn, Đình Tuyết Trang, et al.
Опубликовано: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
по: Phạm, Văn Hùng
Опубликовано: (2016)

Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
по: Phùng, Thúy Phượng, et al.
Опубликовано: (2016)

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
по: Vũ, Anh Dũng, et al.
Опубликовано: (2016)

Xây dựng phần mềm CDIO Survey - Công cụ hỗ trợ thu nhận thông tin phản hồi - Ứng dụng trong thiết kế chuẩn đầu ra tại ĐHQG-HCM
по: Đoàn, Ngọc Khiêm, et al.
Опубликовано: (2016)

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
по: Trần, Doãn Sơn
Опубликовано: (2016)

Applying the CDIO approach: One of ways to renovate Higher Education management at University of Technical Education of HCM City(UTE-HCM)
по: Nguyễn, Tiến Dũng
Опубликовано: (2016)

Đề cương CDIO
по: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Опубликовано: (2016)

Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
по: Trần, Mai Ước, et al.
Опубликовано: (2016)

Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
по: Hồ, Tấn Sính
Опубликовано: (2016)

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
по: Phạm, Ngọc Tuấn
Опубликовано: (2016)

Đại học Quốc gia Hà Nội và việc hoàn thiện các chương trình đào tạo theo mô hình CDIO
по: Nguyễn, Văn Nhã
Опубликовано: (2016)

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
по: Phạm, Đình Phương
Опубликовано: (2016)

Một số kinh nghiệm xây dựng đề cương môn học theo CDIO
по: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Опубликовано: (2016)

Kết quả và kinh nghiệm triển khai và áp dụng CDIO cho các ngành kỹ thuật và phi kỹ thuật
по: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Опубликовано: (2016)

Đề xuất khung chuẩn đầu ra theo cấu trúc đề cương CDIO cho một số nhóm ngành đào tạo trình độ đại học của ĐHQG-HCM
по: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Опубликовано: (2016)

Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
по: Ngô, Hồng Điệp
Опубликовано: (2016)

Ngày hội kỹ thuật 2016 theo mô hình CDIO tại Khoa Công nghệ Vật liệu
по: Cao, Xuân Việt, et al.
Опубликовано: (2016)

Tiêu chuẩn CDIO và các phương pháp đánh giá chuẩn đầu ra: kinh nghiệm áp dụng tại các quốc gia và một số định hướng cho các trường tại Việt Nam
по: Phạm, Quang Huy
Опубликовано: (2016)

Những trải nghiệm giảng dạy và đánh giá sinh viên theo CDIO
по: Lê, Hoài Bắc, et al.
Опубликовано: (2016)

Thiết kế giảng dạy, học tập và đánh giá theo CDIO
по: Phạm, Công Bằng, et al.
Опубликовано: (2016)

Kinh nghiệm giảng dạy CDIO cho ngành Kỹ thuật Máy tính
по: Phan, Đình Duy
Опубликовано: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho cộng đồng ASEAN
по: Nguyễn, Hoàng Huế, et al.
Опубликовано: (2016)

Vai trò phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy Văn hóa học theo chuẩn đầu ra CDIO
по: Võ, Thị Thùy Dung
Опубликовано: (2016)

Triển khai thí điểm mô hình CDIO tại Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh
по: Đại học Quốc gia Tp. HCM
Опубликовано: (2016)

Bằng cấp cần gắn với chuyên môn
по: Võ, Văn Dũng
Опубликовано: (2016)

Thiết kế - Triển khai môn học giới thiệu về ngành kỹ thuật
по: Hồ, Tấn Nhựt
Опубликовано: (2016)

Áp dụng tiếp cận CDIO xây dựng chương trình đào tạo mới tại Khoa Khoa học Ứng dụng
по: Huỳnh, Quang Linh, et al.
Опубликовано: (2016)

Đánh giá chương trình đào tạo và cải tiến liên tục: Tình huống triển khai CDIO tại Khoa Quản lý Công nghiệp, Trường ĐH Bách Khoa
по: Phạm, Quốc Trung, et al.
Опубликовано: (2016)

Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
по: Phạm, Vũ Lan Anh
Опубликовано: (2016)