Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng
Đối với ngành giáo dục, thế giới ngày nay luôn khuyến khích các hệ thống mở với nhiều lựa chọn và thiên về hướng có lợi cho người học, nâng cao tính chuẩn mực trong chương trình đào tạo cho các hệ đào tạo của một trường đại học. Thêm vào đó, chuẩn đầu ra được ví như lời cam kết chất lượng của một tr...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60496 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-60496 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-604962016-09-19T09:29:25Z Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng Nguyễn, Ngọc Phương Thanh CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Đối với ngành giáo dục, thế giới ngày nay luôn khuyến khích các hệ thống mở với nhiều lựa chọn và thiên về hướng có lợi cho người học, nâng cao tính chuẩn mực trong chương trình đào tạo cho các hệ đào tạo của một trường đại học. Thêm vào đó, chuẩn đầu ra được ví như lời cam kết chất lượng của một trường trước các học viên, khẳng định năng lực đào tạo trước xã hội, có ý nghĩa quan trọng trong xây dựng thương hiệu và công nghệ của nhà trường, đặc biệt là các trường thuộc hệ thống ngoài công lập. Theo xu hướng chung, Trường Đại học Lạc Hồng– một trường thuộc khối các Trường Đại học ngoài công lập, đã xác định rõ trọng tâm ban đầu khi xây dựng Chuẩn đầu ra là phải xây dựng được chương trình đào tạo theo chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời cũng đáp ứng được yêu cầu của xã hội đặt ra. Vì lẽ, hệ thống đào tạo theo tín chỉ có đủ các tiêu chí đó với rất nhiều ưu điểm mà các trường cần phải khai thác và sử dụng. Từ đó, bắt đầu tiến trình hòa nhập vào hệ thống giáo dục khu vực và thế giới. Theo đó, Trường Đại học Lạc Hồng đã nghiên cứu xây dựng các tiêu chí đánh giá kết quả học tập của sinh viên sau từng học kỳ. Bài viết này chủ yếu giới thiệu cách thức xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ, đáp ứng nhanh nhu cầu nhân lực cho xã hội của Trường Đại học Lạc Hồng– một trường thuộc khối các Trường Đại học ngoài công lập. 2016-09-19T09:29:25Z 2016-09-19T09:29:25Z 2012 Article http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60496 vi Hội nghị CDIO toàn quốc 2012;tr.360-371 application/pdf Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo |
spellingShingle |
CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Nguyễn, Ngọc Phương Thanh Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng |
description |
Đối với ngành giáo dục, thế giới ngày nay luôn khuyến khích các hệ thống mở với nhiều lựa chọn và thiên về hướng có lợi cho người học, nâng cao tính chuẩn mực trong chương trình đào tạo cho các hệ đào tạo của một trường đại học. Thêm vào đó, chuẩn đầu ra được ví như lời cam kết chất lượng của một trường trước các học viên, khẳng định năng lực đào tạo trước xã hội, có ý nghĩa quan trọng trong xây dựng thương hiệu và công nghệ của nhà trường, đặc biệt là các trường thuộc hệ thống ngoài công lập.
Theo xu hướng chung, Trường Đại học Lạc Hồng– một trường thuộc khối các Trường Đại
học ngoài công lập, đã xác định rõ trọng tâm ban đầu khi xây dựng Chuẩn đầu ra là phải xây
dựng được chương trình đào tạo theo chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo,
đồng thời cũng đáp ứng được yêu cầu của xã hội đặt ra. Vì lẽ, hệ thống đào tạo theo tín chỉ có đủ các tiêu chí đó với rất nhiều ưu điểm mà các trường cần phải khai thác và sử dụng. Từ đó, bắt đầu tiến trình hòa nhập vào hệ thống giáo dục khu vực và thế giới. Theo đó, Trường Đại học Lạc Hồng đã nghiên cứu xây dựng các tiêu chí đánh giá kết quả học tập của sinh viên sau từng học kỳ.
Bài viết này chủ yếu giới thiệu cách thức xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ, đáp ứng nhanh nhu cầu nhân lực cho xã hội của Trường Đại học Lạc
Hồng– một trường thuộc khối các Trường Đại học ngoài công lập. |
format |
Article |
author |
Nguyễn, Ngọc Phương Thanh |
author_facet |
Nguyễn, Ngọc Phương Thanh |
author_sort |
Nguyễn, Ngọc Phương Thanh |
title |
Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng |
title_short |
Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng |
title_full |
Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng |
title_fullStr |
Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng |
title_full_unstemmed |
Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng |
title_sort |
xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường đại học lạc hồng |
publisher |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh |
publishDate |
2016 |
url |
http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60496 |
_version_ |
1757675593977036800 |