Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng

Đối với ngành giáo dục, thế giới ngày nay luôn khuyến khích các hệ thống mở với nhiều lựa chọn và thiên về hướng có lợi cho người học, nâng cao tính chuẩn mực trong chương trình đào tạo cho các hệ đào tạo của một trường đại học. Thêm vào đó, chuẩn đầu ra được ví như lời cam kết chất lượng của một tr...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Ngọc Phương Thanh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60496
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-60496
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-604962016-09-19T09:29:25Z Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng Nguyễn, Ngọc Phương Thanh CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Đối với ngành giáo dục, thế giới ngày nay luôn khuyến khích các hệ thống mở với nhiều lựa chọn và thiên về hướng có lợi cho người học, nâng cao tính chuẩn mực trong chương trình đào tạo cho các hệ đào tạo của một trường đại học. Thêm vào đó, chuẩn đầu ra được ví như lời cam kết chất lượng của một trường trước các học viên, khẳng định năng lực đào tạo trước xã hội, có ý nghĩa quan trọng trong xây dựng thương hiệu và công nghệ của nhà trường, đặc biệt là các trường thuộc hệ thống ngoài công lập. Theo xu hướng chung, Trường Đại học Lạc Hồng– một trường thuộc khối các Trường Đại học ngoài công lập, đã xác định rõ trọng tâm ban đầu khi xây dựng Chuẩn đầu ra là phải xây dựng được chương trình đào tạo theo chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời cũng đáp ứng được yêu cầu của xã hội đặt ra. Vì lẽ, hệ thống đào tạo theo tín chỉ có đủ các tiêu chí đó với rất nhiều ưu điểm mà các trường cần phải khai thác và sử dụng. Từ đó, bắt đầu tiến trình hòa nhập vào hệ thống giáo dục khu vực và thế giới. Theo đó, Trường Đại học Lạc Hồng đã nghiên cứu xây dựng các tiêu chí đánh giá kết quả học tập của sinh viên sau từng học kỳ. Bài viết này chủ yếu giới thiệu cách thức xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ, đáp ứng nhanh nhu cầu nhân lực cho xã hội của Trường Đại học Lạc Hồng– một trường thuộc khối các Trường Đại học ngoài công lập. 2016-09-19T09:29:25Z 2016-09-19T09:29:25Z 2012 Article http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60496 vi Hội nghị CDIO toàn quốc 2012;tr.360-371 application/pdf Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic CDIO
Phát triển chương trình đào tạo
Nâng cao chất lượng đào tạo
spellingShingle CDIO
Phát triển chương trình đào tạo
Nâng cao chất lượng đào tạo
Nguyễn, Ngọc Phương Thanh
Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng
description Đối với ngành giáo dục, thế giới ngày nay luôn khuyến khích các hệ thống mở với nhiều lựa chọn và thiên về hướng có lợi cho người học, nâng cao tính chuẩn mực trong chương trình đào tạo cho các hệ đào tạo của một trường đại học. Thêm vào đó, chuẩn đầu ra được ví như lời cam kết chất lượng của một trường trước các học viên, khẳng định năng lực đào tạo trước xã hội, có ý nghĩa quan trọng trong xây dựng thương hiệu và công nghệ của nhà trường, đặc biệt là các trường thuộc hệ thống ngoài công lập. Theo xu hướng chung, Trường Đại học Lạc Hồng– một trường thuộc khối các Trường Đại học ngoài công lập, đã xác định rõ trọng tâm ban đầu khi xây dựng Chuẩn đầu ra là phải xây dựng được chương trình đào tạo theo chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời cũng đáp ứng được yêu cầu của xã hội đặt ra. Vì lẽ, hệ thống đào tạo theo tín chỉ có đủ các tiêu chí đó với rất nhiều ưu điểm mà các trường cần phải khai thác và sử dụng. Từ đó, bắt đầu tiến trình hòa nhập vào hệ thống giáo dục khu vực và thế giới. Theo đó, Trường Đại học Lạc Hồng đã nghiên cứu xây dựng các tiêu chí đánh giá kết quả học tập của sinh viên sau từng học kỳ. Bài viết này chủ yếu giới thiệu cách thức xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ, đáp ứng nhanh nhu cầu nhân lực cho xã hội của Trường Đại học Lạc Hồng– một trường thuộc khối các Trường Đại học ngoài công lập.
format Article
author Nguyễn, Ngọc Phương Thanh
author_facet Nguyễn, Ngọc Phương Thanh
author_sort Nguyễn, Ngọc Phương Thanh
title Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng
title_short Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng
title_full Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng
title_fullStr Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng
title_full_unstemmed Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng
title_sort xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường đại học lạc hồng
publisher Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
publishDate 2016
url http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60496
_version_ 1757675593977036800