Kết quả và đúc kết áp dụng cách tiếp cận CDIO trong việc xây dựng chuẩn đầu ra và đổi mới chương trình đào tạo tại trường Đại học Kinh tế - Luật

CDIO là một cách tiếp cận tiên tiến trong việc phát triển chương trình đào tạo, các nguyên lý chung có thể áp dụng cho các ngành phi kỹ thuật. Sau hơn 3 năm triển khai áp dụng cách tiếp cận CDIO trong việc xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành Kinh doanh quốc tế (từ năm 2013), ngành Thươ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thanh Trọng
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Subjects:
Online Access:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60608
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Description
Summary:CDIO là một cách tiếp cận tiên tiến trong việc phát triển chương trình đào tạo, các nguyên lý chung có thể áp dụng cho các ngành phi kỹ thuật. Sau hơn 3 năm triển khai áp dụng cách tiếp cận CDIO trong việc xây dựng và phát triển chương trình đào tạo ngành Kinh doanh quốc tế (từ năm 2013), ngành Thương mại điện tử (từ năm 2015) và ngành Hệ thống thông tin quản lý (từ năm 2016) đã tạo ra những tác động tích cực đến hoạt động đào tạo và đảm bảo chất lượng tại Trường ĐH Kinh tế - Luật. Trong khuôn khổ báo cáo này, chúng tôi đánh giá các kết quả áp dụng cách tiếp cận CDIO trong việc rà soát, xây dựng chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo ngành Kinh doanh quốc tế và ngành Thương mại điện tử tại Trường ĐH Kinh tế - Luật và rút ra một vài kinh nghiệm mang tích đúc kết từ quá trình triển khai CDIO.