Cách thức thực hiện tiêu chuẩn 2 – chuẩn đầu ra theo đề xướng CDIO ngành Quản lý Tài nguyên & Môi trường
Tiêu chuẩn 2 – Chuẩn đầu ra được xem như phần cốt lõi của bộ đề xướng 12 tiêu chuẩn CDIO. Xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO thành công đòi hỏi phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên liên quan trong công tác thiết kế khung chương trình, cách thức thực hiện, phương pháp giảng dạy cũ...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Đà Lạt
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60776 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| Tóm tắt: | Tiêu chuẩn 2 – Chuẩn đầu ra được xem như phần cốt lõi của bộ đề xướng 12 tiêu chuẩn CDIO.
Xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO thành công đòi hỏi phải có sự phối hợp chặt
chẽ giữa các bên liên quan trong công tác thiết kế khung chương trình, cách thức thực hiện,
phương pháp giảng dạy cũng như là đánh giá sinh viên. Do đó, bài viết này các tác giả muốn nêu ra những phương pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO mà ngành Quản lý Tài nguyên và Môi trường đã trải qua. Các phương pháp này chủ yếu được tổng hợp từ kết quả khảo sát ý kiến các bên liên quan. Việc chia sẻ những kinh nghiệm này không chỉ là tài liệu tham khảo cho những ngành khác trong việc xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO mà còn mang lại những phản hồi hữu ích cho ngành Quản lý Tài nguyên và Môi trường nhằm cải thiện thời kỳ hậu xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO và qua đó ngành sẽ có sự điều chỉnh cho những chương trình kế tiếp trong tương lai. |
|---|