Tự đánh giá năng lực của học sinh trung học phổ thông và các nguồn gốc ảnh hưởng
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | Nguyễn, Thị Anh Thư, Phùng, Thị Vân |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2019
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68349 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Những đặc điểm về hình ảnh người giáo viên tốt qua góc nhìn của học sinh trung học phổ thông
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Έκδοση: (2023) -
Phong cách bản sắc của học sinh trung học phổ thông
ανά: Nguyễn, Thị Anh Thư, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
ανά: Nguyễn, Thị Hằng
Έκδοση: (2023) -
Xây dựng thang đo đánh giá mức độ lo âu học đường ở học sinh Trung học phổ thông
ανά: Nguyễn, Thị Vân
Έκδοση: (2019) -
Năng lực hoạt động sư phạm của giáo viên trung học phổ thông
ανά: Phan, Trọng Ngọ
Έκδοση: (2019)